Viser 1801–1810 av 2457 treff.
Oversikt over hurtigtaster
...hurtigtaster til ulike måter å gjøre skjermen lettere å se, og til andre funksjoner. Microsoft har en side med oversikt over hurtigtaster for tilgjengelighet. Denne vil til enhver tid være oppdatert. Vi har også ...Å starte program du har på Startmenyen
...vil programmet nå ligge lett tilgjengelig i Startmenyen. Om du vil starte et program fra Startmenyen med tastaturet kan du bruke denne tastatursnarveien. Merk at tastene må trykkes etter hverandre, og ikke ...Funksjonelle skriveferdigheter
...punktskrifttastatur, må eleven lære riktig fingersetting. Med det menes å bruke riktig fingre på riktige skrivetaster. Punktene i punktskriftcellas venstre kolonne skrives med pekefinger, langfinger og ringfinger på venstre ...Musescore
Nedenfor følger er en serie av filmer som viser hvordan du kan bruke notasjonsprogrammet Musescore med skjermleser. Introduksjon Dette er tilleggsprogrammene og nettsidene som brukes i videoene: NVDA skjermleser ...Høykontrast
...rekkefølge, og skal holdes nede samtidig. Standardoppsettet gir høykontrast, og det gir en invertering med høy kontrast. Merk at du under Fargefiltre kan invertere fargen uten høykontrast. Dersom du ønsker ...Tilrettelegging ved spesifikke tilstander og diagnoser
...eksempel være behovet for forenkling eller struktur og forutsigbarhet. I tillegg kan det være nødvendig med andre former for tilrettelegging. Dette kan for eksempel gjelde ved hjernerelaterte synsvansker (CVI) ...Sosialt samspill
...deltagende og anerkjent i barnehage og skole. Et barn med nedsatt syn og hørsel, som har motoriske utfordringer eller medfødt døvblindhet, vil inngå i samspillet med litt andre forutsetninger enn seende hørende ...NUBU 4-16
...grunnlaget for barn og unges funksjonelle motorikk ved å kombinere testing av Soft Neurological Signs (SNS) med testing av motorisk kompetanse. En slik undersøkelse er relevant ved utviklingsforstyrrelser, eksempelvis ...Auditiv nevropati
...normalt på lyd. De som har denne vansken kan som regel høre lyd, men har i varierende grad problemer med å forstå og oppfatte tale. Støyende omgivelser kan være spesielt utfordrende.Mobiltelefon som læringsverktøy
...elever som strever med lesing, skriving, eller som har andre læringsutfordringer. Debatten handler i stor grad om mobilen som distraksjon og uromoment, og mange skoler nedlegger forbud. Hva med elever som kan ...