Viser 1821–1830 av 2254 treff.
Fasemodellen
...opp matematikkvansker på en systematisk måte. Figur 1: Fasemodellen viser prosesser i samarbeidet om matematikkvansker mellom skoler, PPT og helse Opplæring – prosesser i samarbeidet mellom skole og PPT ...Kartlegging av «Triggere» - tvang, tics, raseri, sinne
...knyttet opp til eksempelvis tics, tvang, angst, opposisjonell atferd m.m. Dersom skolen har mistanke om at eleven sliter med denne type problematikk, bør skolen ta kontakt med sakkyndige instanser. Veilederen ...Matematikk med leselist 5.–7. trinn
...oppsettregler og metodikk i de emnene som kan løses på PC. Det gir også noen råd om praktisk organisering av arbeidet og om hvordan læreren kan tilrettelegge tekst for eleven selv. Videre beskriver veilederen ...Internett med JAWS
Hefte handlar om å bruke skjermlesaren JAWS og Internett. Heftet eignar seg for lærarar som skal undervise blinde i bruk av JAWS og Internett. Synshemma brukarar som kan ein del om Internett frå før, ...Tilpasninger i Engasjerende leser (Windows 10)
Lens og Flipgrid. Engasjerende leser gir også mulighet til å få tekst lest høyt, det finner du mer om under Opplesning av tekst i denne ressursen. Det er litt ulikt hvordan Engasjerende leser er bygget ...Installere norsk tale til TalkBack
...aller fleste Android Åpnes i et nytt vindu-enheter leveres uten norsk tale. Det eneste unntaket vi vet om, er noen nyere modeller fra Samsung, der en nå (februar 2015) finner en noe gebrokken, men fullt forståelig ...Grensemarkører
Alle ytringene vi har beskrevet til nå, vil i større eller mindre grad være omrammet av grensemarkører som blunk, blikkendringer og nikk. Slike grensemarkører markerer når en språklig enhet begynner og ...Skanning med Supernova
...skannede dokumentet lagres i Words standard lagringsmappe.) Aktiver skanner: Enter Du får spørsmål om du vil skanne flere sider underveis. Det skannede dokumentet åpnes nå i Word.Bruk av narrativer
...personlig portefølje Som kjent har mange afasirammede vansker med å uttrykke seg når de skal fortelle om seg selv og sine opplevelser. En måte å hjelpe den afasirammede til å fortelle sin historie og sette ...Bruk av riktig stokkteknikk i mobilitetsruter
...riktig teknikkutøvelse og valg av ulike stokkteknikker. Det er viktig å reflektere sammen med eleven om hvorfor det er hensiktsmessig å bruke de ulike teknikkene hvorfor det er viktig å utøve teknikkene ...