Til hovedinnhold
Viser 1861–1870 av 3002 treff.
  • Ekkolokalisering

    01.09.2023 | Kapittel

    ...eksempel ved å klappe, knipse eller klikke med tungen, kalles det aktiv ekkolokalisering. Slik ekkolokalisering kan brukes for å få informasjon om det fins større objekter i omgivelsene et objekt er til høyre ...
  • 1.4 Case-eksempel

    11.03.2024 | Kapittel

    ...setningstypene i den sosiale historien. Til slutt ligger historien som en oppskrift, for å vise eksempel på at støtten kan utformes som stegvise beskrivelser. Case 1. del nedtrekk Tegneseriesamtale brukt i kartleggingen ...
  • Slik følger du Statpedkonferansen

    16.04.2024 | Artikkel

     kun en kort registrering når du klikker deg inn på webinarlenken.    Målgruppe: Pedagogisk personale i skole og barnehage, PP-tjeneste, universitet- og høgskolesektor, spesialisthelsetjeneste og kommunal ...
  • TalkBack-menyen

    12.12.2022 | Kapittel

    I denne videoen viser vi hva du kan finne i TalkBack-menyen. Talkback-menyen Fingerbevegelser Klikk en gang med tre fingre, eller sveip ned og til høyre med en finger. Sveip til høyre eller venstre med ...
  • Eksempel: Å gjøre bokstaver tilgjengelig gjennom å lage bokstavbøker

    30.05.2023 | Kapittel

    Bokstavbøker med forskjellig konsept  En bokstavbok kan ha flere formål. Dette tilpasses helt til personen eller gruppen som skal lage den. Mål kan være:  Sette søkelys på en bokstav på en lekpreget måte  ...
  • Kriterier for kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...de gir nok informasjon til eleven om hvor i ruten eleven befinner seg. Hvis forflytningen er krevende, er det ekstra viktig at avstanden er kort, særlig hvis det skjer mye i omgivelsene som kan være distraherende ...
  • Forslag til undervisningsopplegg

    06.05.2022 | Kapittel

    ...hverandre! La elevene jobbe sammen to og to. Den ene får i oppgave å lage en rute den andre skal gå. De bestemmer hva målet for ruta er. Hvordan må eleven stå ved start? Hvor mange skritt må eleven gå fremover ...
  • Veiledere for bruk av mobil og nettbrett

    02.10.2023 | Kapittel

      Veilederen Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede handler om bruk av Android og iPad/iPhone både med skjermleser og med forstørring. Du kan også lese om bruk av forstørring og andre tilpasningsmuligheter ...
  • Talesyntese

    02.10.2023 | Kapittel

    Talesyntese er teknologi som gjør at digitale enheter kan lese opp skrevet tekst. Barn og elever som har synsnedsettelser har stor nytte av å bruke talesyntese.     
  • Pararbeid

    21.08.2023 | Kapittel

    Pararbeid kan bidra til trygghet, mestring og oversikt for eleven. Medeleven vil fungere som ledsager, noe som gjør behovet for en voksen ledsager mindre.   I videoen "Pararbeid" vises eksempler på ulike aktiviteter ...