Til hovedinnhold
Viser 1861–1870 av 2821 treff.
  • Hva er autisme?

    19.03.2022 | Kapittel

    ...varierer med alder, funksjonsnivå og i ulike situasjoner. Vanskenes alvorlighetsgrad og karakter påvirker hvordan en person med autisme fungerer i hverdagen i hjemmet, i barnehagen, på skolen og på arbeidsplassen ...
  • Jeg er Silje – en film om brukermedvirkning

    13.12.2023 | Kapittel

    ...avgjørende for et godt opplæringstilbud. Et godt samarbeidende lag, der både foreldre, skole, PPT og Statped har sine roller, er også viktig. Brukermedvirkning handler om å samarbeide om et best mulig opplæringstilbud ...
  • Motta instruksjon og tegne

    28.06.2022 | Kapittel

    Disse øvelsene kan passe for personer med mild afasi. Logopeden leser et stye med ca 100-200 ord. Man kan lese stykket to ganger hvis nødvendig. Så kommer logopeden med spørsmål til stykket som afatikeren ...
  • OrCam MyEye

    02.10.2023 | Kapittel

    OrCam MyEye er et lite kamera som festes til brillestangen. Kameraet har innebygd tekst-tale-funksjon, og kan blant annet lese tekst og kjenne igjen ansikter.
  • Organisasjon

    12.12.2023 | Kapittel

    Statped er et direktorat under Kunnskapsdepartementet og en spesialpedagogisk støttetjeneste for kommuner og fylkeskommuner. Slik er vi organisert: Direktør og stab Direktør og stab Divisjoner Divisjoner ...
  • Tilpassing og tilgang til litteratur

    07.06.2023 | Kapittel

    ...som har andre utfordringer, både de som har motoriske vansker og de som bruke ASK.  Lydbøker finnes i vanlig handel. Man kan også bli låner hos Tibi – Biblioteket for tilrettelagt litteratur. For personer ...
  • Orientering og selvstendig forflytning

    09.08.2023 | Kapittel

    ...romlige forhold (relasjoner) endrer seg når man er i bevegelse kunnskap om gjenstanders innbyrdes forhold (objekt-objekt-relasjon) kunnskap om egen posisjon i omgivelsene (subjekt-objekt-relasjon) Begreper ...
  • Hørselstap

    29.10.2021 | Kapittel

    Auditive prosesseringsvansker (APD), se våre nettsider, er en hørselsvanske som skyldes dysfunksjon i auditiv prosessering. Graden og arten kan variere og være forskjellig fra barn til barn. For barn med ...
  • Å lese selv

    30.05.2023 | Kapittel

    ...gjør de gjennom å kunne bla i en bok, se på bildene og «lese» teksten de har hørt mange ganger før.  De kan «lese» for en annen, og vise at de kjenner igjen bokstaver eller ord i teksten. Denne aktiviteten ...
  • Tourettes syndrom og kartlegging

    03.11.2021 | Kapittel

    ...tilrettelegging, er relasjonen mellom den voksne og eleven ekstra viktig. Både barn i barnehagen og elever i skolen har rett til å bli hørt i situasjoner som omhandler dem, og det å hente ut barnets/elevens stemme ...