Til hovedinnhold
Viser 1871–1880 av 2023 treff.
  • Teams med skjermleser

    23.02.2024 | Kapittel

    ...plattformer fra alle enheter om du benytter PC, Mac, Chromebook eller en mobil enhet. Teams er en del av Microsoft 365 og det må benyttes en tilhørende konto for pålogging. I delen om Microsoft 365 omtaler vi ...
  • Planer og kalender

    22.10.2019 | Kapittel

    ...enkeltoppgaver inn i timeplanen/ dagsplanen og kombinere med påminnelser og andre funksjoner som støtter opp om struktur og forutsigbarhet. Elevmedvirkning og eierskap For at støtten skal være nyttig for eleven ...
  • Regneark

    02.09.2019 | Kapittel

    ...over hele skjermbildet og kan lett sjekke for eksempel formellinje eller en kolonneoverskrift selv om skrivemerket står i en celle nede i regnearket. Slik informasjon kan du også få med skjermleser, men ...
  • Forskning på bruk av programmering i opplæringen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...knyttet til kognitive ferdighter, sosiale ferdigheter og ferdighetenes generaliserbarhet. Du kan lese mer om programmering og styrke sentrale ferdigheter her. Programmeringsroboter i undervisningen gir gode muligheter ...
  • Energitap

    23.08.2023 | Kapittel

    ...utfordringer som er mer enn et hørselstap pluss et synstap. Hørselstapet gjør at de må konsentrere seg ekstra om hva som blir sagt. Avhengig av lyd- og støyforholdene, må det brukes munnavlesning, kroppsavlesning ...
  • Fysisk tilrettelegging

    17.01.2024 | Kapittel

    ...nedsatt hørsel å være aktive deltakere i alle miljøer der de oppholder seg. Offentlige bygninger har krav om universell utforming. Dette innebærer at de er fysisk tilrettelagt slik at de kan brukes av alle. Kravene ...
  • Hjernesynshemming

    15.06.2022 | Kapittel

    ...tolking av synsinntrykk. En skade i hjernen har derfor ofte konsekvenser for hvordan vi oppfatter omverdenen. En fellesbetegnelse for synshemming med årsak i skade eller forstyrrelser i hjernen er cerebral ...
  • Struktur, oversikt og forutsigbarhet

    18.03.2022 | Kapittel

    ...situasjoner og hva som er forventet av dem.  Den pedagogiske tilretteleggingen handler først og fremst om å etablere en god og fast struktur i alle situasjoner slik at barnet/ungdommen med autisme får oversikt ...
  • Skreddersøm og individuelle tiltak for elever med ADHD

    15.06.2022 | Kapittel

    ...forberedelsesfilm hver dag. Filmen ga henne informasjon om innholdet i skoledagen neste dag, og hvem hun skulle være sammen med. Foreldrene rapporterte om at Ida så filmen flere ganger på ettermiddagen og at ...
  • Code Jumper - kodeverktøy

    13.06.2022 | Kapittel

    Code Jumper er et kodeverktøy som er utviklet for å lære elever med alvorlig synssvekkelse og blindhet om programmering. Code Jumper består av fysiske deler. Delene kalles hub, poder og plugger og kan settes ...