Viser 1871–1880 av 2198 treff.
Word 2010 med skjermleseren Jaws 13
Veiledningshefte om bruk av Word 2010 med skjermleseren Jaws 13 for lærere som underviser elever som bruker PC med leselist. Målgruppen for dette heftet er lærere som underviser elever som bruker PC med ...Sånn er Jeg, og Sånn er det
...om «Sånn er Jeg, og Sånn er det» Viser barn med ulike funksjonsnedsettelser / kronisk sykdom Består av 20 enkeltepisoder på 12 ½ minutt hver Vist i NRK Supers Julemorgen i 2010 og 2012 Gitt på DVD til alle ...Dynamisk kartlegging i matematikk
...oppgaveveiledning til kartlegger notaark til kartlegger Kartleggingsmaterialet er utviklet for bruk i skolen av personer som skal kartlegge elever med matematikkutfordringer – for eksempel elevens matematikklærer ...Synstap, selvstimulering og stereotypier
...det finnes alternativ aktivitet som kan erstatte uønsket atferd. Legg tiltak på mildest mulig nivå av det som kan ha effekt hvis det er nødvendig å prøve å endre atferd. Statped ...Tusen tegn å tenke på
Bøkene er også tilgjengelig som nettressurs: www.statped.no/2-tusen Tusen tegn å tenke på er produsert av Statped med støtte fra Utdanningsdirektoratet. Statped ...Punktnoter - Hva er det?
...er en måte å tilgjengeliggjøre noter på for mennesker med nedsatt syn. I Norge produseres punktnoter av Statped og Tibi – Biblioteket for tilrettelagt litteratur. Se oversikt over punktskriftbøker innen ...Lytte, lære, snakke
...utgave 2005. ISBN 1- 920804-07-2. Maggie Loaney, Lynne Richards og Sylvia Romanik. Oversatt av Ingeborg Øm. Cochlear Norway AS ...Friminutt
I løpet av barne- og ungdomsskolen blir samspillet mellom elevene ofte endret fra å være lekepreget til å bli mer samtaleorientert. Dette påvirker hvilke tiltak som vil være aktuelle. Nedenfor er det to ...Kommunikasjonshjelpemidler
...forsterke stemmen eller for å kommunisere. Noen vil trenge hjelpemidler hele livet, mens andre vil ha nytte av det i en avgrenset periode. Teknologi kan være et viktig hjelpemiddel, men må alltid prøves ut og tilpasses ...Inkludering og sosial deltakelse
...som det er bred politisk enighet om i norsk barnehage- og skolepolitikk. Inkludering og deltakelse er av stor betydning for den enkeltes livskvalitet, tilhørighet og for å kunne oppleve meningsfulle aktiviteter ...