Til hovedinnhold
Viser 1881–1890 av 3109 treff.
  • Morsmålsaktiviserende læring

    28.01.2022 | Kapittel

    ...muligheter for å bruke de ulike språkene til å aktivisere egne kunnskaper, gjøre ny kunnskap meningsfull og styrke bruk og læring av et nytt opplæringsspråk. Her presenteres en teori og pedagogiske muligheter ...
  • – Våg å prøve noe nytt

    07.03.2023 | Artikkel

    ...jobber i Divisjon læremidler og læringsressurser i Statped og har kontorplass på Heimdal i Trondheim. – Jeg fikk vite om læreplassen via skolen. Der fikk vi fikk besøk av det som er min faglige leder nå ...
  • Monosomi 21

    10.06.2020 | Kapittel

    Nyfødte barn med Monosomi 21 (Monosomi 4p – syndromet) har ofte lavere fødselsvekt enn andre barn. Noen barn blir født med ganespalte. Barna har gjerne nedsatt syn som følge av misdannelser i øyene, som ...
  • Bevegelsesglede for synshemmede: Praktisk-pedagogisk tilrettelegging

    27.04.2015 | Bok/hefte

    ...aktivitet for synshemmede barn.  For å få god nytte av fagstoffet og metodene som presenteres kreves det en individuell tilpasning. Det er viktig å analysere og vurdere læringspotensialet og læringsmiljøet til ...
  • Book Creator snarvei

    23.06.2016 | App

    ...læringsressurser som alle elever kan bruke og elevene kan selv produsere bøker.      "Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker Afasi – praktiske råd ...
  • Lytte, lære, snakke

    13.04.2021 | Bok/hefte

    ...som brukes for å utvikle talespråk gjennom lytting for små barn i de første leveårene.  Lytte, Lære, Snakke er utviklet som et hjelpemiddel med tanke på barn under 12 måneder med nedsatt hørsel, og som ...
  • Outlook

    07.03.2024 | Kapittel

    Outlook er en del av Microsoft 365 og er et stort og avansert e-postprogram med tilleggsfunksjoner som for eksempel kalender med avtaler og påminnelser. Programmet kan styres ved hjelp av hurtigtaster. Innhold ...
  • Delta i samlingsstund

    30.01.2018 | Kapittel

    Samlingsstunden i barnehagen kan være en god arena for å inkludere hvis den tilrettelegges godt. I mange barnehager har samlingsstunden en viss struktur, noe som gjør den forutsigbar og trygg. Gode tilr ...
  • Spørrende ytringer med spørretegn

    11.04.2024 | Kapittel

    Spørretegn er for eksempel: HVA, HVOR, NÅR, HVORDAN, HVILKEN, HVEM og HVORFOR. Spørretegnet kan komme sist, først, eller først og sist i en spørrende ytring. Det er ikke uvanlig å gjenta spørretegnet – ...
  • Stoahkan ja gulahallan – De første utviklingsår

    05.02.2020 | Kartleggingsmateriell

    Håndbok og observasjonsskjema for å kartlegge og stimulere nøkkelferdigheter som kan utvikle lek, kommunikasjon og språk hos barn.  Loga Stoahkan ja gulahallan birra davvisámegillii. «Stoahkan ja gulahallan» ...