Viser 1881–1890 av 2373 treff.
Når atferden blir et problem
...avvikende og avvisende at andre unngår å ta kontakt barnet foretrekker å holde på med selvstimulering fremfor å ha kontakt med andre og utforske verden barnet skader seg selv Når atferden er et problem, må ...Forskning
...for personer med autisme og kognitive funksjonsnedsettelser (1). Håndholdt teknologi (smarttelefon og læringsbrett) for organisering gir elever nye muligheter for hjelp og støtte i møte med situasjoner ...Skanning av tekst
...gjennomgår tekstgjenkjenning med OCR-programvare (OCR = Optical character recognition). Når du skanner et dokument, ender du opp med et bilde av teksten. Dette bildet kan ikke leses med skjermleser. Du trenger ...Eksempler på ulike typer planer
...ukeplan oversikt over lekser og informasjon. Her er noen tips for å skape god oversikt og forutsigbarhet med tilrettelegginger, for å gjøre innholdet mest mulig tilgjengelig når du lager ukeplan: Korte presise ...Guldal Lále
...en app for å utvikle lytteferdigheter. Appen skal støtte lytte- og talespråk-utviklingen for barn med hørselsvansker. Den kan også være anvendelig for barn som skal lære seg nordsamisk. Loga Guldal Lále ...Om Windows forstørrelsesprogram (Windows 10)
...funksjonalitet for deg som har behov for stor forstørrelse. Det krever litt øvelse for å bli komfortabel med å jobbe med stor forstørring. Vi anbefaler deg å være systematisk, da det kan være lett å miste oversikten ...Bruk av smartteknologi
Informasjonen er formidlet med tanke på at en som selv er blind eller svaksynt skal ha fullt utbytte av den. Tanken er at du som ikke ser skjermen skal kunne ta i bruk en smartenhet med akkurat så lite eller ...Utfordring 1 - blikkontakt
DAM_tolk_barn_blikk1 Det er ikke like lett å se på det som skjer, samtidig som du må se på tolken for å få med deg det som blir sagt. Pekeord som her, der, det og sånn refererer til noe tilhørerne skal se på. De ...1.9 Oppsummering
...kompetanse om hvordan tilrettelegge samlingsstund i egen barnehage ved å formidle innholdet i samlingen med fokus på kroppsnær interaksjon. Blitt bevisst på at de naturlige initiativer til samspill som oppstår ...Hva sier forskning om omvendt undervisning?
...litteraturstudie gjort av Altemueller og Lindquist (2017) viser til flere fordeler med å bruke omvendt undervisning for elever med spesialpedagogiske behov. Blant fordelene finner vi økt elevmotivasjon, samarbeidslæring ...