Viser 181–190 av 389 treff.
Nyttige hurtigtaster i Windows forstørrelsesprogram (Windows 10)
...av tekst Ctrl + Alt + Enter Ctrl + Alt + venstre museknapp Gå til neste setning i opplesningen Ctrl + Alt + K Gå til forrige setning i opplesningen Ctrl + Alt + H Endre visningsmodus Ctrl + Alt + M Aktivere ...Oppgave – Hodet og øyebryn
Film Oppgave – Hodet og øyebryn I denne oppgaven blir disse fem setningene sagt på tegnspråk: Jo, du jobber vel her, eller? Jobber du her? Du jobber vel ikke her du? Du jobber her. Nei, du jobber ikke ...Beskrivelse av arbeidsmåten
...mot hva du liker å skrive om, og hvem du skriver til Å skrive en fullstendig setning Å skrive en lengre setning, utvide setningen Hvordan skrive en sammenhengende tekst Bruk av stor førstebokstav, punktum ...Utvikling av skriveferdigheter hos hørselshemmede førskolebarn
...tegnspråkets orale komponenter og norsk tale (utført så godt som det enkelte barnet klarer ut fra sine forutsetninger). Imidlertid kan hørselshemmede bruke noen strategier som ikke ligner på de som hørende bruker: ...Er vansker med uttale og språk det samme?
...med å finne ord (bruke lang tid på å komme på riktig ord) De kan ha vansker med å bygge riktige setninger (for eksempel I går jeg fikk is) De kan ha vansker med bruk av språk sammen med andre (kan ha vansker ...Personer med anomisk afasi (ordleting)
...mindre kapasitet for å huske det som sies. Ikke snakk i for lange setninger. Gi korte beskjeder. Skal du fortelle noe, ta små pauser i setningene. La den du snakker til se ansiktet ditt. Snakk tydelig (ikke ...En - til - en undervisning
...besvart. Det kan også skyldes at undervisningen ikke er tilpasset elevens sansemessige og kognitive forutsetninger, at tempoet er for høyt og at eleven derfor ikke blir møtt på sitt nivå. Mange av uttrykkene ...Trinn 2 Skribling
...tur og vi trenger … Vi skriver sammen med personen, f.eks. skriver en felles tekst, individuelle setninger (PCW) eller skriver tekst til bilde (der en voksen er sekretær), for eksempel tekst fra en felles ...Utredning av døvblindhet
...hensiktsmessig opptrening etter lydpåsetting er avhengig av at det tas hensyn til barnets kognitive forutsetninger, grad av sansefunksjonsnedsettelse, tidspunktet for innsetting av CI og omfang, kvalitet og innhold ...Hvordan søke om digitale kommunikasjonsmidler
...personens behov er påbegynt av andre før søknaden sendes. Det er nødvendig å beskrive personens forutsetninger og behov inngående, f.eks. beskrive motorikk, syn, om behovet gjelder i alle situasjoner, forståelsesnivå ...