Viser 181–190 av 353 treff.
Statpeds rolle
Kompetanse- og drøftingspartner Vi er kompetanse- og drøftingspartner i regionale nettverk og samarbeidsfora gjennom tilskuddsordning for lokal kompetanseutvikling i barnehage og grunnopplæring. Vi deltar ...Rådgivning, veiledning og spesialpedagogisk kartlegging
...tilbyr kompetanseutvikling i form av rådgivning og veiledning til kommuner og fylkeskommuner i samarbeid med PPT. Kompetansehevingen kan være rettet mot enkeltindivider PPT jobber med (individtjenester) ...Sånn er Jeg, og Sånn er det
Supers Julemorgen i 2010 og 2012 Gitt på DVD til alle landets barneskoler til skolestart 2013 som et samarbeid mellom Statped og Bufdir ...Veileder i matematikk for elever med synssvekkelse 5.–7. trinn
...med de ulike kompetansemålene? I denne veilederen har vi samlet erfaringene vi har gjort gjennom samarbeid med en rekke kommuner om matematikkopplæringen for elever med synssvekkelse. Veilederen er tenkt ...Samisk punktskrift
...skriver, til rett unicode-verdi. Nordsamisk talesyntese Norges Arktiske Universitet (UiT) har i samarbeid med Sametinget utviklet nordsamisk talesyntese. Den har en damestemme (Elle) og en mannsstemme (Biera) ...Programmering og tilgjengelighet for elever med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon
...kompetansemål i læreplanen, men aktiviteten er også godt egnet til å jobbe med kommunikasjon og samarbeid. For elever med behov for ASK er det særlig viktig å ta hensyn til at dette er ferdigheter som er ...Sosial fungering
...spesialpedagog kan være viktige personer når man jobber med sosial kompetanse. Godt skole/hjem samarbeid er vesentlig Lage skriftlige avtaler med eleven ...2: Kartlegging, rådgiving og veiledning
...til at det gjennomføres tilrettelegging og tiltak for måloppnåelse/å nå målene som er satt for samarbeidet. Aktiviteter: Aktiviteter og omfang vil variere avhengig av behovsbeskrivelser og vanskeområder ...Praktisk informasjon
selvhevdelse, involvering og engasjement, lek og læring. Det vil være innlegg om det viktige samarbeidet, å planlegge for språkutvikling og å tilrettelegge for samtaler, språkmiljø og det å være ambisiøs ...Kartlegging av «Triggere» - tvang, tics, raseri, sinne
...med eleven, og hvordan en på en strukturert måte kan starte en prosess der eleven og de voksne samarbeider om å gjøre skoledagen lettere for eleven. Statped Kristian Øen med konsulentbistand fra Gerd ...