Viser 181–190 av 879 treff.
Hva er alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)?
Personer med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon er barn, unge og voksne som må bruke andre former enn tale i direkte kommunikasjon med andre. Å kommunisere på andre måter kalles alternativ ...Eget mandat på det samiske området
SEAD For første gang er det formalisert at staten skal bidra til å sikre at samiske barn, elever og voksne skal ha lik kvalitet og lik tilgang på samisk og spesialpedagogisk kompetanse. Statped har i lang ...Tolking og barn
...helsestasjonen, fritidsaktiviteter og i familieselskap. Barn kan få bedre utbytte av tolk dersom voksne rundt barnet har kunnskap om tolking. Denne ressursen retter seg mot foreldre, familie, fagpersoner ...Måltid
...grupper. Dette kan gi mer ro og bedre oversikt over hvem som er til stede. Under et måltid kan den voksne bruke sosiale historier om hvordan vi sitter ved bordet og hvordan vi spiser. Dette kan være setninger ...Guldal Lále
...rekkefølge, slik at det stadig kommer nye ordpar. Guldal Lále består av fire typer oppgavesett: Ordsortering: Her skal du gjenkjenne ord og og koble det til riktig bilde. Det gir trening i å gjenkjenne ords ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (tekstversjon)
De som har behov for ASK vil være veldig mange forskjellige personer. Det kan være barn, unge og voksne, det kan være barn som er født med et eller annet syndrom. En eller annen funksjonshemming som gjør ...Progresjon i opplæringsforløpet
...stigende vanskelighetsgrad på disse: Analog programmering Blokkprogrammering med robot, med eller uten fysiske kodebrikker Blokkprogrammering på skjerm Tekstprogrammering Den største utfordringen for punktskriftbrukere ...Lesing og hørselshemmede barn i barnehagen
...skje svært tidlig i barnets liv, hvis barnet opplever meningsfulle lese- og skrivesituasjoner med voksne (Roos, 2009). Vi vet også at kobling mellom håndalfabet, skriftlige bokstaver og barnets navn er ...Oppfølging og videreutvikling
...personen kan delta i samtale med jevnaldrende og voksne. Både papirbaserte og elektroniske kommunikasjonshjelpemidler vil kreve oppfølging med programmering og tilrettelegging for nye ord som brukes i aktiviteter ...Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD)
Barn, unge og voksne med utviklingsmessige språkforstyrrelser (Developmental Language Disorder, DLD), tidligere kalt spesifikke språkvansker har til felles at de har vedvarende vansker innenfor ulike språkområder ...