Viser 1891–1900 av 2367 treff.
CCC-2 Children`s Communication Checklist
...utviklet for å fange opp barn med muntlige og pragmatiske språkvansker, og kan dessuten gi indikasjon på mulige autismespekterforstyrrelser. Instrumentet gir informasjon om hvordan barnet faktisk bruker språket ...Begynneropplæring i gitar for elever som er blinde eller sterkt svaksynte
...sammenhenger der synshemmede skal lære å spille gitar, for eksempel i kulturskolen. Hovedvekten er lagt på akkord- og gehørspill. © Statped ISSN 1503-271X ISBN 978-82-7740-997-9 Edvart Sæter Statped ...Gode instruksjonsfilmer
Veileder i å lage gode instruksjonsfilmer på en enkel måte. Hvis en film er gjennomtenkt og laget på en pedagogisk god måte, kan instruksjonsfilm være et meget godt hjelpemiddel og læringsverktøy. Dette ...Dynamisk undervisning
«Dynamisk Undervisning» er samtidig et virkemiddel som har som siktemål å styrke elevers bevissthet på egen læring, utvikle elevers planleggingsferdigheter og strategibruk i sammenheng med opplæring og ...Rettigheter for barn med nedsatt hørsel
...barnehageloven. PP-tjenesten kan gi råd om hvordan hjelpen etter §37 skal gis. Det skal legges vekt på tilretteleggingens effekt for å nedbygge barrierer som gjelder språk- og kommunikasjonsutvikling for ...iPad for personer med nedsatt syn
...tastatur. Bli kjent med iPad for personer med nedsatt syn gjennom beskrivelser, videoforklaringer på video og øvingsoppgaver.Språkforstyrrelser og overgangar
...skulen er difor kjent med vanskane til barnet. Barn som har vanskar med å forstå kan derimot byrje på skulen utan at nokon veit om språkvanskane. Vi minskar risikoen for at dette skjer om barnehagar observerer ...SHAPE CODING® systemet
...språkforstyrrelser (DLD) kan streve med å bruke og forstå de grammatiske reglene i språket. Dette kan by på utfordringer både med læring og i sosialt samspill. For personer med DLD er det ofte ikke tilstrekkelig ...Lesemarkør
...der du skriver, kan du aktivere lesemarkør for å lese teksten. Da kan du lese i teksten med tastene på leselista, men skrivemerket står i ro i teksten. Du kan gå tilbake til skrivemerket igjen med Num minus ...Trinn 4 Barna leker uten pedagogen
...varer over tid. Når barna skal leke uten pedagog, krever det at tema er kjent for det blinde barnet på forhånd. Barnet må være kjent i rommet, mulighetene det gir og lekenes plassering. Dette er viktig ...