Til hovedinnhold
Viser 1891–1900 av 2775 treff.
  • Elevens arbeidsplass

    04.12.2023 | Kapittel

    ...punktskriver og skanner. Dette krever mange tilkoplinger til PC-en. Vi anbefaler at en bruker dokkingstasjon eller USB-hub. Da kan de tilkoplede ledningene sitte fast selv om eleven tar med seg PC og leselist til ...
  • Kjennetegn

    01.03.2018 | Kapittel

    ...i tillegg der det er bakgrunnsstøy å forstå og oppfatte ord som ligner på hverandre lydmessig, som for eksempel var/far, si/ski – dette kan føre til misforståelser å oppfatte og følge muntlige instruksjoner ...
  • Bruk deg selv

    04.05.2015 | Kapittel

    ...blir redd for eller lei seg av, kan bidra til fellesskap og dialog, men også til at barnets følelser blir alminneliggjort på en god måte. «Ja, det tror jeg at jeg også ville blitt veldig lei meg for hvis jeg ...
  • Hensikten med Zoom

    15.10.2021 | Kapittel

    Forstørringsprogrammet Zoom er den viktigste tilgjengelighetsfunksjonen for mange med nedsatt syn.  Hensikten med forstørring er å få tilgang til både helhet og detaljer i skjermbilder. Velger man en liten ...
  • Å starte program du har på Oppgavelinjen (Windows 10)

    21.04.2021 | Kapittel

    Win inne og trykke gjentatte ganger på tallet for å bla mellom de åpne vinduene. Merk at du ikke kan bruke det numeriske tastaturet, og at det kun fungerer for opptil 9 program, da den ikke vil registrere ...
  • Dele mapper i OneDrive

    18.12.2023 | Kapittel

    ...eleven har en mappestruktur for hvert fag, kan han bestemme hvem som skal få tilgang til den enkelte fagmappa. Den som får tilgang, kan gå inn for å lese og redigere en oppgave eller en tekst eleven har lagret ...
  • Individualisering - leseopplæringens utgangspunkt

    12.06.2023 | Kapittel

    ...må oppleves som umiddelbart meningsfulle for eleven være basert på elevens egne erfaringer og interesser vekke sterke følelser i eleven Sammen med eleven og/eller nærpersoner utarbeider læreren en liste ...
  • Digitale tekster

    30.03.2020 | Kapittel

    Det selv å kunne navigere seg fram i tekster er viktig for å kunne arbeide selvstendig med skolearbeid. Har man motoriske vansker, kan det å bla i bøker og ark være utfordrende. I denne filmen får du se ...
  • Skjermleser

    02.10.2023 | Kapittel

    ...tilgang til informasjonen i et skjermbilde. Den formidler teksten i skjermbildet som syntetisk tale eller punktskrift på leselist. Grafiske elementer, som ikoner, kan også formidles som tekst. Ved bilder ...
  • Årsaksforklaringer

    04.08.2023 | Kapittel

    Matematikkvansker kan ha ulike årsaker og uttrykk og forekommer i et spekter fra lette utfordringer til store og komplekse vansker. Fellestrekket er at elevene presterer lavt i matematikkfaget. Matematikkvansker ...