Viser 1911–1920 av 2018 treff.
VASAS - kartleggingsmateriell for følelser
Shelagh Brumfitt og Pascal Sheeran i 1999. Materialet er utarbeidet med tanke på afasirammede, men det kan også brukes av andre med ervervede kommunikasjonsvansker. Som kartleggingsmateriell kan VASAS være ...Predictive Cluttering Inventory (PCI) - sjekkliste for løpsk tale
...nødvendigvis være til stede hos alle personer med løpsk tale, og vurderes som tilleggssymptomer. Det er viktig å understreke at disse verktøyene ikke alene kan gi en diagnose, men sjekklistene PCI eller ...Begrepslæring – en strukturert undervisningsmodell
...ble brukt, der en arbeider med vanlige ord og begreper med fokus på ordenes innhold, form og bruk. Det kan dreie seg om ord hentet fra barn og unges hverdag, fagplaner eller andre ord en gjerne vil at de ...NUBU 4-16
...barn og ungdom fra 4 til 16 år. NUBU 4-16 setter fokus på sammenhengen mellom motorisk kompetanse og det nevrobiologiske grunnlaget for barn og unges funksjonelle motorikk ved å kombinere testing av Soft ...Ole og Mia serien
...er laget spesielt til barn som trenger ekstra støtte i språkutviklingen. I appens innstillinger er det mulig med individuelle tilpasninger. Du kan velge å se bare bilder, eller du kan kombinere med norsk ...Språkløyper
...egen kompetanseutviklingspakke for Lese - og skrivevansker og vil også få dette for språkvansker. Det vil bli publisert flere nye ressurser frem til og med 2019 Innholdet er delt inn i ulike nivåer: barnehage ...Sensory Profile 2
...sanseoppleverlser han eller hun unngår, er spesielt følsom for eller oppsøker. Basert på resultatene er det muligheter for å planlegge hensiktsmessige intervensjoner, som er viktig i flere kliniske sammenhenger ...DIAS - testverktøy
DIAS, skåring av resultatene og tolkning av skårene. Håndboken har også en teoridel som beskriver det teoretiske og psykometriske grunnlaget for testverktøyet og hvilke avveininger som er gjort for å avgrense ...Mobiltelefon som læringsverktøy
Christian, som begge er dyslektikere, er helt avhengig av mobilen både for å kunne lese og skrive. Det foregår en debatt om mobilbruk i skolen og klasserommet. Den handler i liten grad om mulighetene mobiltelefonen ...Pekeprate hver dag - eksempler på tematavler
...grafiske symbolene organisert på et ark, eller en tavle. Når du snakker med en tematavle, omtales det som «pekeprating», du peker og prater samtidig. Ordene du har tilgang til handler alle om samme tema ...