Til hovedinnhold
Viser 1911–1920 av 2373 treff.
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...følelser. For eksempel når det store bildet med følelsen sint ble vist, gikk alle barna og de voksne rundt og viste med tegn og kroppsspråk denne følelsen. Vi blunket med lyset i taket for å få oppmerksomheten ...
  • Nattevåk

    23.05.2018 | Kapittel

    ...flere ganger om natten. Noen ganger trenger de kun litt hjelp med å sovne igjen, mens andre ganger kan de være våkne i flere timer, eller til og med kan stå opp midt på natten. En natts søvn består av ulike ...
  • Tastaturverktøyet i JAWS

    04.09.2019 | Kapittel

    Med tastaturverktøyet kan du tilordne funksjoner til taster på leselisten eller tastaturet. Figur 2 Gå til JAWS (Ins+J) > Verktøy > Tastaturverktøy. Du kommer da inn i en liste med filer. Filene har samme ...
  • Installere norsk stemme i Acapellla TTS

    12.05.2015 | Kapittel

    ...listen, skyver du to fingrer oppover (fra deg) på skjermen. TalkBack vil normalt gi tilbakemelding med lydsignaler på en stigende toneskala for å vise at du beveger deg i retning slutten av listen. Når ...
  • Fra bruker til deltaker

    07.02.2022 | Kapittel

    Begrepet tolkebruker blir ofte forstått som den/de døve som deltar i samhandling med tolk. I faglitteratur om tolking brukes benevnelsen primærdeltaker fremfor tolkebruker, og da refereres det til alle ...
  • Utvikling av lese- og skriveferdigheter

    09.10.2023 | Kapittel

    ...lesing og skriving samtidig. Eleven lærer først hvilke punkter bokstaven består av ved å "bygge" den med bokstavkloss eller cellvattkuler. Eleven kan også skrive bokstaven på et punktskrifttastatur.   cellvatt ...
  • Lysforhold, kontraster og forstørring

    17.08.2023 | Kapittel

    ...grunn av skiftende lysforhold. Det er viktig å ha god dialog med eleven om hvilke lysforhold som fungerer best. Kontraster Bruk vester med gode kontraster ved leker og lagspill. Sørg for at det er god ...
  • Aktiviteter i basseng

    09.08.2023 | Kapittel

    Stasjoner med ulike aktiviteter gir bedre oversikt for eleven. Det kan for eksempel være å dele inn i mindre grupper som plasseres i bassengets fire hjørner. Velg aktiviteter som gir eleven god oversikt ...
  • Hva bør jeg velge – mobiltelefon eller nettbrett?

    11.05.2015 | Kapittel

    ...for hva som bør velges, og det finnes heller ingen enten – eller. Noen blinde vil trives svært godt med et nettbrett Åpnes i et nytt vindu, mens andre sverger til mobiltelefon som det eneste fornuftige ...
  • Tabeller

    03.09.2018 | Kapittel

    Tabeller For å bruke tabeller, må du forstå konseptet med celler, organisert i rader og kolonner. Elever med blindhet, bør bli kjent med tabeller i punktskrift på papir, før de lærer å lese tabeller digitalt ...