Til hovedinnhold
Viser 1911–1920 av 2461 treff.
  • Inkludering

    04.08.2023 | Kapittel

    ...tilrettelegge for flest mulig innenfor den ordinære opplæringen, oppnår størst utbytte også for elever med matematikkvansker. Dette begrunnes både ut fra sosiale forhold og pedagogiske prinsipper. Undervisning ...
  • GeoGuessr

    21.06.2018 | App

    ...ut ifra hvor langt du befinner deg fra riktig sted. Ressursen kan brukes individuelt, i samarbeid med andre eller som en konkurranse. GeoGuessr skjermbilde GeoGuessr kan brukes til å starte samtaler, bygge ...
  • 2.3 Tegn-til-tale og rettigheter

    01.08.2024 | Kapittel

    ...mulighet til å uttrykke seg sammen med andre, er helt avgjørende for å kunne påvirke sine omgivelser og eget liv.   FN-konvensjonen om rettigheter til mennesker med nedsatt funksjonsevne (CRPD), artikkel ...
  • Samtale

    07.06.2023 | Kapittel

    ...når vi uttrykker oss. Men det er samtalepartneren som tillegger det vi sier mening. Samtaler blir med det sosiale handlinger, der vi forhandler om mening. Vi samarbeider for å komme frem til felles forståelse ...
  • 2.4 Tegn-til-tale i et inkluderende fellesskap

    11.06.2024 | Kapittel

    Dette gjør det mulig for personen som bruker/skal bruke tegn å selv velge hva hen ønsker å få med seg og ikke få med seg, og det blir et likeverdig språkmiljø også for den som bruker tegn. I fellesskap hvor ...
  • Organisering og lagring av skolearbeidet

    22.10.2019 | Kapittel

    ...på kaoset og få lært noe? Her viser vi eksempler på apper som kan organisere skolearbeidet sammen med pedagogisk tilrettelegging. Skoledagen innebærer bruk av mange tekstbøker, skriveredskaper, permer ...
  • Utfylling

    22.08.2017 | Kapittel

    ...vedkommende liker. Er det å bli sunget for, høre musikk fra et musikkanlegg eller kanskje å spille selv med ulike instrumenter? Det er viktig at nærpersoner får tilstrekkelige tid til å fylle ut skjemaet. Det ...
  • Delta i samlingsstund

    30.01.2018 | Kapittel

    ...tema siden barn med autisme har forståelsesvansker, også de som har gode kognitive ressurser å konkretisere taktilt hvis barnet har synsvansker, se Autisme og synsvansker  aktiviteter med klare og tydelige ...
  • Lulesamisk/Sørsamisk fonemtest

    22.01.2019 | Kartleggingsmateriell

    ...for barn i denne aldersgruppen. Med denne testen er det også mulig å undersøke når et samiskspråklig barn behersker de enkelte lydene. Skåringskjema har en veiledning med bruksanvisning samt tekstdokumenter ...
  • Universell utforming

    23.08.2023 | Kapittel

    ...produkter og omgivelser slik at de kan brukes av alle. Universell utforming av miljøet rundt elever med kombinerte sansetap eller døvblindhet søker å oppnå like muligheter til samfunnsdeltagelse og motvirke ...