Viser 1921–1930 av 2410 treff.
Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og overganger fra barnehagen
...starter på skolen. Denne opplæringen må skje i god tid. Les mer om overgangen fra barnehage til skole i Veilederen fra eldst til yngst (Regjeringen.no) Barnet bør få anledning til å til å bli kjent på skolen ...Hvorfor omvendt undervisning?
Jente med hodetelefoner som jobber på skolen Møt elevenes behov Introduksjonen av nytt fagstoff kan gjøres gjennom video, podkast, spill eller sammensatte tekster. På den måten kan du tilrettelegge for ...Kven gjer kva
...kva. Mange ulike aktørar har ei oppgåve å gjere når elevar med syns- eller hørselsvanskar begynner på vidaregåande opplæring. Aktørane er både kommunale, fylkeskommunale og statlege. Statped og Hordaland ...Fakta om ervervet hjerneskade
...oppfølging de får. Noen er kort innom lege for en sjekk, mens andre er på sykehus en periode. Barn med alvorlige skader må ofte tilbringe tid på rehabiliteringsavdelinger. Alvorlighetsgraden ved hendelsen sier ...Internett
...spalter, plassering av menyer osv. Skjermleseren gir heller ikke informasjon om hva som er «blikkfang» på siden. I stedet må du selv lete etter elementer av interesse ved å gi kommandoer til skjermleseren ...Tilrettelegging
...lyd og video. Teknologien er en god støtte for mange elever som strever. For å utnytte mulighetene på en god måte er det viktig at skolen og læreren støtter elevene og legger til rette for god pedagogisk ...Skoleledelsens tilrettelegging
...konkrete, slik at eleven kan forberedes på hva som skal skje. Klasserom må brukes hensiktsmessig, og man må ha grupperom eller skjermet arbeidsplass i nærheten. På samme måte må klassestørrelse og -sammensetning ...Partnerassistert skanning
...bruke teknologi – gjerne som følge av en utfordrende motorikk eller sansetap. Denne måten å betjene på egner seg ofte når andre kommunikasjonsmetoder ikke er tilgjengelig eller ikke er effektive nok. Personen ...Habtool - Nordsamisk versjon
...registreringssystem brukes til kartlegging, målformulering, planlegging, tilrettelegging, evaluering og har fokus på tiltak. Bagadallanskoviide (veiledning til skjemaene) veileder hvordan individuelt tilrettelagt opplæring ...Bli låner som lærer
Hvis du allerede er meldt inn, gå til Lån bøker til deg selv. Slik melder du deg inn som lærer Klikk på «Meld inn ny elev/lærer». Registrer informasjon om deg som lærer: Lånekategori (velg «Lærer») For- ...