Til hovedinnhold
Viser 1921–1930 av 2254 treff.
  • Forventninger

    01.03.2022 | Kapittel

    ...til tolken. Hvilket ansvar har voksne i situasjoner med tolk? Voksne rundt barnet må tenke gjennom om barnet har mulighet til å være delaktig via tolk. Det er ikke tolken sin oppgave å ivareta barnet.
  • Bakgrunn

    05.10.2021 | Kapittel

    ...inn på stillbilder og velg bildet helt nederst til høyre/svart ensfarget bilde Trykk på Bruk og velg om du ønsker å ha dette bildet på låst skjerm, Hjem-skjerm eller begge ...
  • Underlag

    17.08.2023 | Kapittel

    ...eller grusvei sti uten røtter og steiner idrettsbane For eleven vil det være mindre energikrevende om aktiviteten foregår på et kjent sted. Dersom klassen har en fast testløype, bør denne foregå på bane ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...etter hverandre og lekte t-bane. Dette gjorde vi sammen med flere andre barn. Slik knyttet vi samtaler om nåtid, framtid og fortid til barnets opplevelser.
  • Varselsskygge, hurtiginnstillinger og applisten

    12.12.2022 | Kapittel

    Slå på og av Stillemodus. Fra hurtiginnstillingene; sveip med én finger til du finner informasjon om hvilket Wi-Fi-nett du er koblet til.
  • Installere tekst-til-tale-motor

    12.05.2015 | Kapittel

    ...resultatlisten og dobbelttrykk på den Etter noen få sekunder kommer en ny side fram. Her finner du informasjon om appen Klikk på knappen «Installer» Du får opp en liste over app-tillatelser du må akseptere. Klikk ...
  • Hvem sin tolk?

    07.06.2023 | Kapittel

    Helsesykepleieren hadde ikke fått gjort jobben sin uten tolk til stede. Hvem sin tolk I filmen Barn om tolking forteller jenta at hun må ha tolk, fordi svømmelæreren ikke kan tegnspråk. Er det slik? Eller ...
  • Hvordan gjør vi det i hverdagen?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...stykkevis og delt? Hvordan kan vi oppnå en følelse av mestring og samhandling og samtidig et ønske om å få til mer? Slik gjør vi det med alle barn, forskjellen er at for barn med blindhet må vi vise med ...
  • Initiativ

    27.06.2023 | Kapittel

    ...til presisjon Eleven kan bli passiv dersom undervisningen ikke er tilstrekkelig tilrettelagt, eller om eleven ikke har de nødvendige forutsetningene for å delta. Denne passiviteten kan misoppfattes og tolkes ...
  • Begrensninger ved bruk av lyd

    01.09.2023 | Kapittel

    ...likevel være et supplement ved å gi informasjon som ligger utenfor stokkens rekkevidde. Økt bevissthet om bruk av lyd i mobilitetsruter, vil uansett bidra til at eleven blir tryggere og mer effektiv og selvstendig ...