Til hovedinnhold
Viser 1931–1940 av 2306 treff.
  • Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    ...samspillet mellom barna og være i fiksjonen gjennom å ha en rolle.  Kriterier for valg av lekekamerat: et jevnaldrende, verbalt barn som er en god leker. Gjerne et barn som allerede er i kontakt med det ...
  • Beskytte under utforsking

    10.07.2017 | Kapittel

    ...ubehagelig eller skremmende, bør berøringen skje trinn for trinn. Begynn å utforske tingen selv med en hånd. Prøv å få barnet til å legge sin hånd oppå din. Da kan barnet utforske sammen med deg, trekke ...
  • JAWS programvindu

    04.09.2019 | Kapittel

    ...eller trykk Ins+J. Første valg i JAWS-menyen er Innstillinger, med grunnleggende som første undermeny. En dialogboks med Generelle innstillinger åpnes. Nedenfor gjennomgås innstillinger vi ofte endrer i denne ...
  • Erstatt

    04.09.2019 | Kapittel

    ...erstatt dialog Funksjonen Søk og erstatt er nyttig dersom du vil erstatte noen eller alle forekomstene av en tekst med noe annet. Åpne dialogboksen Søk og erstatt: Ctrl+h Markøren står nå i feltet Søk etter Skriv ...
  • Les opp det jeg skriver

    15.10.2021 | Kapittel

    ...dette være en nyttig, men samtidig er det en vesentlig ulempe at bokstavbenevnelsen (grafem) og ikke bokstavlyden (fonem) leses opp. Bokstaven «h» bør uttales «h» og ikke «hå». Dette er en vesentlig svakhet ...
  • Stativ

    05.10.2021 | Kapittel

    ...bruke lupefunksjonen og legge lesestoff under slik at det blir nesten som en lese-TV. Men i en skolesituasjon, eller om du leser mye trykte bøker, er en vanlig lese-TV å foretrekke framfor å bruke iPad til dette.  
  • Hverdagen hjemme og i barnehagen

    09.09.2022 | Kapittel

    ...utvikling av selvstendighet hos barnet. Dersom familie og venner også kan bidra, vil flere krefter dra i en god retning. Samarbeid og god informasjonsflyt mellom hjem og barnehage er viktig. Bruker begge arenaer ...
  • Snakk med barna

    25.04.2023 | Kapittel

    ...seg selv. Før dere skal inn i en situasjon med tolk, kan dere bruke samtalemateriellet «Tolking, hva er det?" sammen med barna. Der møter dere Krølle som er 4 år, og går i en barnehage der de snakker både ...
  • Faktorer som påvirker døgnrytmen

    22.05.2018 | Kapittel

    Hele døgnet vårt er en syklus. Den naturlige døgnrytmen er på cirka 24 timer. Den blir også påvirket av ulike faktorer rundt oss. Disse faktorene blir ofte kalt "Zeitgebers" (: «tidsangivere»), og er de ...
  • Visuell støtte

    14.09.2020 | Kapittel

    ...utviklingshemming eller ADHD. Spill som legger vekt på den visuelle kommunikasjonen vil derfor være en godt egnet aktivitet for elever som profeterer på visuell læring. Mange spill inneholder lite tekst ...