Til hovedinnhold
Viser 1941–1950 av 2561 treff.
  • Slik følger du fagdagen

    05.09.2024 | Artikkel

    ...åpner kl. 08:50, sendingen av konferansen starter automatisk kl. 09:00. Klikk på lenken: Startsiden til fagdagen. En Webinar-side dukker opp. Klikk på SE WEBINAR-knappen som ligger omtrent midt på skjermen ...
  • Etterklangstid og flutterekko

    20.06.2016 | Kapittel

    ...den mange timer om dagen i et slikt rom. Barn/elever kan bruke stadig høyere stemmer, så støynivået er betydelig høyere mot slutten enn i starten av dagen.  Rom som primært skal brukes til tale, bør ha relativt ...
  • Edge og andre nettlesere

    10.09.2019 | Kapittel

    til adressefelt: Ctrl+L eller Alt+D Gå til neste side: Alt+Pil høyre Gå til forrige side: Alt+Pil venstre Følg lenke: Enter Oppdater side: F5 Avbryt innlasting av side:Esc Lukk nettleser: Alt+F4 Gå ...
  • Oppgavelinjen

    04.09.2019 | Kapittel

    I Windows kan du feste et program til oppgavelinjen. Slik kan du bruke Windowstasten sammen med et tall på tallrekken for å bytte til eller starte programmet. Når du fester programmene som brukes mest ...
  • Litteraturliste

    02.02.2023 | Kapittel

    Berge, S.S. (2019) Hjelp – jeg har en tegnspråktolk I klassen min! Informasjon om bruk av tegnspråktolk i undervisning av døve og tegnspråklige elever. Sluttrapport, Stiftelsen Dam. Caselli, N.K., Hall ...
  • Sensoriske vansker

    18.03.2022 | Kapittel

    Hvordan vi oppfatter og opplever verden blir påvirket av informasjon vi tar til oss via sansesystemet. Den prosessen som skjer når barnet samler inn informasjon gjennom sansene, tolker og forstår verden ...
  • Funksjonelle leseferdigheter

    09.10.2023 | Kapittel

    ...leser. Eleven må først lære alle bokstavene. For å kunne lese hele ord må eleven avkode ett og ett tegn om gangen. Å lese ord og setninger tar derfor lang tid. En som leser punktskrift, vil derfor ha lavere ...
  • Swift Playgrounds - app for programmering

    19.08.2021 | Kapittel

    «puzzle worlds» som er representert ved et tredimensjonalt rutemønster. Figuren Byte programmeres til å bevege seg i rutemønstret for å løse oppgaver. Den andre delen av skjermbildet består av tekst. Her ...
  • Visning for forstørrelsesprogram

    27.05.2024 | Kapittel

    Forstørrelsen kan gjelde hele skjermbildet, en liten (fullskjerm), flyttbar del av skjermbildet (linse), eller et fast område på skjermen (forankret). Du kan bytte mellom dem i nedtrekksmenyen i Visning ...
  • Når barnet stammer – Hva kan barnehagen gjøre?

    24.08.2017 | Video

    En informasjonsfilm om førskolebarn med stamming. Hva kan barnehagen gjøre? Sammen med foreldre utgjør barnehagepersonalet en viktig del av den logopediske oppfølgingen for barn som stammer. Gode tiltak ...