Til hovedinnhold
Viser 1971–1980 av 2227 treff.
  • Orienteringsteknikker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...for eksempel en fortauskant, stiller eleven seg med samlede ben og hælene mot kanten. Det er viktig at overkroppen og hælene står i samme retning. Hvis ikke vil eleven ta retningen som føttene er vendt ...
  • Avkoding

    30.05.2023 | Kapittel

    Små ord. Miljøet var usikre på hva Brage kunne, så dette var en av de første oppgavene der de erfarte at dette mestret han. Brage svarer med avtalte måter å uttrykke «ja» og «nei» ved å bruke øynene. Anne-Merete ...
  • Tiltak på skolen

    18.03.2022 | Kapittel

    ...samspillet mer komplisert, vil elevens vansker bli mer og mer tydelige. Dersom skolen får mistanke om at en elev har autismespekterforstyrrelser, skal skolen ta kontakt med PP-tjenesten. Skolen kan samtidig ...
  • Touch-metoden

    16.08.2023 | Kapittel

    ...touch-metoden er nyttig for alle og gjør det lettere å skrive raskere og riktigere. Metoden innebærer at hver tast på tastaturet trykkes ned med bestemte fingre. Dette gjør det mulig å skrive uten å se på ...
  • Lang taktil plan

    19.10.2021 | Konkret materiell

    ...brukes som et hjelpemiddel for å fremme «Barnets stemme» (jfr. Barnekonvensjonen art. 3 og 12) slik at barnet deltar aktivt i kommunikasjon og samspill. De kan også brukes som en hjelp for å utvikle selvstendighet ...
  • Lese og skrivevansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...er viktig å huske på at rettighetene elever har til lese- og skrivestøttende hjelpemidler også gjelder for matematikkfaget. De fonologiske automatiseringsvanskene som kan ligge bak at noen strever med lesing ...
  • Video transcription Ankita Gulati, Boguslaw “Bob” Marek

    07.09.2023 | Artikkel

    ...schools and orphanages in rural areas. I'd like to introduce myself as a retired professor of English at the John Paul II Catholic university of a Lublin. Until March 1st, 2021 I was the head of KUL CAN Centre ...
  • Video transcription Carina Söderberg

    07.09.2023 | Artikkel

    ...in school and in extramural activities CARINA: Welcome. My name is Carina Söderberg, I'm an advisor at the Swedish National Agency for Special Needs Education in Schools. I'm here to talk about my degree ...
  • Video transcription Abigale Stangl(2)

    07.09.2023 | Artikkel

    Consumption ABIGALE: Hi, my name is Abigale Stangl, I'm a computing innovation post doctoral research fellow at the University of Washington, and I'm here presenting research titled, Defining Problems of Practise ...
  • Stig sin kommunikasjonsbok

    22.02.2015 | Bok/hefte

    ...første omgang, siden vi var usikre på hvor mye Stig forstod og tolket av det symbolene viste. Vi viste at han tolket en del symboler ut fra leker og aktiviteter hvor vi har prøvd ut noen av dem. I tillegg ...