Viser 1981–1990 av 2386 treff.
Vurdering og utprøving
...tilrettelegginger og forståelse i bygget inn i pedagogikken. Det kan gjøres både gjennom forarbeid og som vurderinger i selve undervisningen. Skolens pedagogiske vurdering er et viktig grunnlag for en eventuell ...Kommunikasjonshjelpemidler og tjenester
...tilrettelegging fra NAV hjelpemiddelsentral. Med varig nedsatt funksjonsevne menes funksjonsnedsettelser som har vart, eller forventes å vare, over 2 år. Tiltakene skal være nødvendige og hensiktsmessige for ...Planen for samarbeidet
Kontaktpersoner Her er mal til samarbeidsplan.pdf. Her er et støtteverktøy for samarbeidsplan.pdf som kan brukes når vi sammen jobber med å lage samarbeidsplanen.Jeg er Åse – en film om kompleksitet og muligheter
...andre, og nye utfordringer oppstår. Åse er ikke språkløs, men har sin egen måte å kommunisere på. De som forstår henne best, har innsikt i og forstår kroppsspråket hennes og taktil kommunikasjon. Med tegnspråktolking ...Bruk av spill i kartlegging
...det være nødvendig å bruke et kartleggingsskjema. Statped har utarbeidet en veileder for nærpersoner som skal kartlegge interesser hos personer med multifunksjonshemming. Skjemaet er spesielt utviklet for ...Min stammebok
...vise frem i klassen og til venner og familie. Hvorfor lage stammebok? Til å samle informasjon Elever som stammer kan ha god nytte av å samle informasjon om stamming og det man jobber med hos logopeden. Ved ...Tips til elevsamtalen om stamming
...stamming er det viktig med en god dialog mellom lærer og elev. I dette heftet finner du konkrete spørsmål som lærere kan bruke i elevsamtalen, samt et forslag til intervjuskjema. temaside info på enkeltressurserfokussak ...Forstørrelsesvindu
Med forstørrelsesvindu begrenser du forstørringen til et eget vindu på skjermen, altså som en lupe. Her lærer du hvor du finner forstørrelsesvindu og hvordan du kan bruke det. Forstørrelsesvindu intro ...Kommunikasjon, tillit, tid og ro
...også lengre tid når en undersøker med hendene i stedet for å bruke synet. Ved felles bruk av hender som tilnærming vil derfor tilstrekkelig tid til å utforske ha avgjørende betydning for barnets opplevelse ...Motsetninger
...dem bruke sin talemaskin til å skrive en setning om hvert bilde. Bildene kan omfatte motsatte par som "glad og trist", "dag og natt" eller "stor og liten." ...