Til hovedinnhold
Viser 1981–1990 av 2367 treff.
  • Book Creator og øyestyring

    24.10.2019 | Kapittel

    Book Creator kan brukes med øyestyring PC. Du må ha en øyestyringsenhet og benytte nettversjonen av Book Creator med nettleseren Chrome. Dette gir elever som har behov for øyestyring, mulighet til å ...
  • Spill som inkluderende læringsaktivitet

    14.09.2020 | Kapittel

    ...greier å konsentrere seg over lengre tid og opplever mestring. Ved å velge aktiviteter som spiller elevenes interesser og bruke ulike innfallsvinkler, vil flere være motivert og få muligheten til å ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt syn

    01.03.2021 | Kapittel

    ...programmeringsaktiviteten er visuell.  Elever med nedsatt syn eller elever som er blinde kan likevel programmere mange ulike måter, men det vil ofte kreve tilrettelegging. Hvilket programmeringsverktøy du velger ...
  • 20 gažaldaga giellagálggaid birra

    06.06.2023 | Kartleggingsmateriell

     år. Skårene er basert  det en skal vente hos enspråklige, typiske barn. Vurderinger   Skjemaet baserer seg  vurderinger av barns språkkompetanse sett i forhold til barn  samme alder. Spørsmålet ...
  • Mohr-Tranebjærg syndrom

    15.06.2021 | Kapittel

    ...hastighet. Det er bare gutter som arver syndromet, men jenter kan være bærere. Les mer om diagnosen NCBI.
  • Rehkenaste davvisámegiella

    05.02.2019 | App

    ...rehkenastin vugiide, addišuvdna, subtrakšuvdna, multiplikašuvdna ja divišuvdna. Les omtale av Rehkenaste norsk her. Rehkenaste appas besset mánát válljet guđe rehkenastin vuogi háliidit hárjehallat. Oahppit ...
  • Tilrettelegging for et godt læringsmiljø for elever i språkalternativgruppen

    30.03.2020 | Kapittel

    ...alternativt språk. Hvilken funksjon ASK har for eleven vil igjen påvirke hvordan man best tilrettelegger skolen. Denne filmen er rettet mot deg som har elever i språkalternativ-gruppen. De har behov for stor ...
  • Geometri

    23.10.2023 | Kapittel

    En elev som aldri har sett vil ikke intuitivt forstå en geometrisk form samme måte som seende elever gjør. Dette må læres, for eksempel gjennom arbeid og bevissthet rundt figurenes egenskaper. Når eleven ...
  • ADHD

    07.02.2023 | Kapittel

    ...elevens interesser, styrker og mestringsområde Mulighet til å skjerme seg og eventuelt trekke seg tilbake et eget rom For personer med både utviklingshemming og ADHD blir det viktig å ta hensyn til begge diagnosene ...
  • Magihkalaš gávcci Davvisámegiella/Nordsamisk

    01.11.2021 | Veileder

    ...girjji čállosa ja dan maid don dajat gaskavuođa go lohkabeahtti ovttas. Les omtale av De magiske åtte bokmål. Lågå Skieddis gáktsa birra julevsámegillii. Doh magijeles gaektsie- Máttasámegillii. Geardduheamit ...