Til hovedinnhold
Viser 1981–1990 av 2445 treff.
  • 2.8 Oppsummering

    05.03.2024 | Kapittel

    ...deltakere i samlingsstunden i barnehagen. Gjennom spørsmål og oppgaver til innholdet har du fått reflektert og prøvd ut. Det oppfordrer vi deg til å fortsette med. Gå gjerne tilbake og bruk innhold i e-læringen ...
  • Nyttige hurtigtaster i Windows forstørrelsesprogram

    24.05.2024 | Kapittel

    ...opplesning av tekst Ctrl + Alt + Enter Ctrl + Alt + venstre museknapp Gå til neste setning i opplesningen Ctrl + Alt + K Gå til forrige setning i opplesningen Ctrl + Alt + H Endre visningsmodus Ctrl + ...
  • Musepeker

    24.05.2024 | Kapittel

    ...musepekeren kan være vanskelig å se. Du kan gjøre musepekeren mer synlig ved å endre farge og størrelse. Gå til Win + U (Innstillinger – Tilgjengelighet) – Musepeker og berøring Her kan du endre størrelse på pekeren ...
  • Innledning

    19.08.2021 | Kapittel

    ...programmering kommet inn i flere av fagene i skolen. Matematikkfaget har for eksempel kompetansemål knyttet til koding i alle klassetrinn. Hva betyr dette for elever med synsnedsettelse? Kan de delta i fag som omfatter ...
  • Tolket samtale

    07.06.2023 | Kapittel

    ...i samtaler. Tolken skal ikke bare tolke det som blir sagt, men også bidra til at det blir en god flyt i samtalen. I tillegg til det som blir sagt, må tolken være oppmerksom på alle de små signalene som ...
  • Når atferden blir et problem

    25.08.2017 | Kapittel

    ...hårfine grenser mellom hva som regnes som akseptabel og uakseptabel atferd. Det varierer også fra miljø til miljø om oppførselen regnes for «rar» eller ikke. Atferden er et problem hvis den reduserer muligheten ...
  • Innfør nye konsistenser og smaker

    23.05.2017 | Kapittel

    For noen barn tar det lang tid å venne seg til nye smaker, lukter og konsistenser. Gå forsiktig frem og vær forberedt på at det kan ta lang tid å innføre noe nytt. Start tidlig med å la barnet smake på ...
  • Programmering i barnehagen

    01.03.2021 | Kapittel

    Programmering inviterer til samarbeid og problemløsning og kan være en engasjerende måte å bruke digitale verktøy på i barnehagen.    I rammeplanens kapittel om digital praksis blir det pekt på at digitale ...
  • Cytomegalovirus (CMV)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...eller kreftsykdommer. De fleste infeksjonene er symptomfrie. Hvis CMV overføres fra en gravid kvinne til fosteret i løpet av svangerskapet, vil det være en risiko for at barnet utvikler psykomotoriske problemer ...
  • Øyepeking

    10.09.2019 | Kapittel

    ...du tips til hvordan du kan bruke ei øyepeketavle, samt gi opplæring i bruken. Film 2 Hvordan bruke en øyepekebok Å bruke en øyepekebok krever opplæring og øvelse. I denne filmen får du tips til hvordan ...