Viser 11–20 av 58 treff.
Adjektiv
...laget huskelapper for hver side. Disse kan skrives ut og brukes sammen med oppgavene Sidene med tegninger/figurer gir mulighet til å flytte figurene på skjermen og snakke om hva adjektivet betyr Noen ganger ...Kartlegging av afasi
...fram og analysere samanhengande tale. Les om framgangsmåte her (Norsk tidsskrift for logopedi). Teikninga Kaketyveriet blir også brukt for å få fram og analysere samanhengande tale. Les om framgangsmåte ...Babytegn
...livet". Boka inneholder de 99 vanligste tegnene for babyer / barn og er tydelig godt illustrert med tegninger av Gudrun Haave. Utgiver: Norges Døveforbu Barn kommuniserer enkelt med tegn før de utvikler talespråk ...Instruksjonsvideoer for Book Creator - iPad
...bakgrunn - Book Creator (iPad) Sette inn kart i Book Creator Sette inn kart Book Creator (iPad) Autotegning Autotegning iPad Penn Penn- Book Creator (iPad) Sette inn former Sette inn former Book Creator (iPad) ...1.2 Bruk av tegnordboken og tegnbanken.no
Tegnbanken.no er en ressurs der man kan finne tegn i ulike formater – som videoklipp, foto og strektegninger. Vi anbefaler at du bruker nettleser Chrome. Tegnbanken.no er laget for alle som bruker kommunikasjon ...Instruksjonsvideoer for Book Creator - Google Crome nettleser
...bakgrunn Endre bakgrunn - Book Creator (Chrome) Sette inn kart Sette inn kart - Book Creator (Chrome) Autotegning Autontegning i Crome Penn Penn - Book Creator (Chrome) Sette inn former Sette inn former - Book ...Afasi – praktiske råd om det å snakke sammen
...råd med tanke på samtaler med personer med afasi. Den er illustrert ved enkle og informative blyanttegninger. Målgruppen er pårørende, besøksvenner, logopedstudenter, fagpersoner og andre. Statped ...Utvikling av skriveferdigheter hos hørselshemmede førskolebarn
...består av noen spesielle kruseduller som heter bokstaver, og de kan inkludere bokstaver i sine tegninger (illustrasjon 2.). Deretter kan det forekomme noen ordbilder (illustrasjon 3). Dette ser man ofte ...Alt om meg
...direkte på bildet. La dem bruke sin talemaskin til å velge farger, navn tall og deretter si hvem tegningen er (navn). Spill fargedomino.Eksempel
Jenta fikk på denne måten et forhold til den lille boken, ved at det hver dag var en stor og tydelig tegning av noe hun var opptatt av. Jeg skrev selvfølgelig også små hendelser og tegn barnet hadde benyttet ...