Viser 11–20 av 792 treff.
Tilpasset læringsmiljø
...hvordan de skal legge til rette for at eleven med kombinerte sansetap kan føle seg inkludert lærere tilpasser tempo i kommunikasjon og formidling til eleven med sansetap undervisningen ikke skifter tema for ...Faktor 6: Tilpasset vurdering
Faktor 6: Tilpasset vurdering
Hvordan tilpasse hørselstekniske hjelpemidler
...første årene på skolen er det mange som har undervisning i lyttekrok. Nærfeltshøytaler er i hovedsak tilpasset undervisning som foregår når elevene sitter ved hver sin pult. Enkelte elever rapporterer at de ...Faktor 7: Tilpasset pedagogisk opplegg
Deltakelsesfokusert IOP-mal tilpasset elever med omfattende og kombinerte lærevansker
...veiledningshefte og en IOP-mal som kan brukes av pedagogiske team som skal lage individuelle opplæringsplaner (IOP) for elever med omfattende og kombinerte lærevansker. Veiledningsheftet beskriver en IOP-mal ...Tilpassede spill
Tilpassede spill Med tilpassede spill siktes det til lystbetonte samhandlingsaktiviteter med to eller flere deltagere, hvor alle har en oppgave innenfor en strukturert ramme. Spillene utformes med spilleregler ...Lett tilgjengelig ASK-opplæring
– Å lære ASK via Statpeds e-læring og opplæringspakker om ASK er et godt tiltak. Dette kan vi bruke i veiledning og undervisning, i drøfting og diskusjon, sier Jon Eirik Næsheim, PPT-rådgiver i PP-tjenesten ...Opplæringspakker ASK
Her finner du opplæringspakker som viser hvordan du kan tilrettelegge innenfor konkrete områder på Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Opplæringspakkene består av mindre enheter med et spisset ...Kontinuerlig leseopplæring
Intensiv, kontinuerlig leseopplæring gir gode resultater for hørselshemmede lesere. Kontinuerlig leseopplæring er individuell leseopplæring som bygger på kartlegging. Det omfatter lese- og skriveøvelser ...