Til hovedinnhold
Viser 191–200 av 323 treff.
  • Inkludering

    04.08.2023 | Kapittel

    Matematikk er til for alle mennesker. Det er derfor et samfunnsansvar å legge til rette for matematikklæring. Alle elever har rett til å møte en undervisning og et skolemiljø som kan ta vare på individers ...
  • Innledning

    19.08.2021 | Kapittel

    I fagfornyelsen har programmering kommet inn i flere av fagene i skolen. Matematikkfaget har for eksempel kompetansemål knyttet til koding i alle klassetrinn. Hva betyr dette for elever med synsnedsettelse ...
  • Visuelle og romlige funksjoner

    10.02.2020 | Kapittel

    ...mennesker, vegger, etc. Få hjelp til å sette opp f.eks. regnestykker. Få spesialundervisning i matematikk. Det er behov for å utrede og finne kompenserende teknikker. Digitale hjelpemidler som?  ...
  • Fase 4. Individuelt tilrettelagt opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    Dersom det blir innvilget et enkeltvedtak om individuelt tilrettelagt opplæring i matematikk, jamfør opplæringslovens § 11-6 Individuelt tilrettelagd opplæring (udir.no), utformes en individuell opplæringsplan ...
  • Rom og retningsvansker (visuospatiale vansker)

    04.08.2023 | Kapittel

    Rom og form er sentrale elementer i matematikken. Visuospatiale ferdigheter handler om å: Se for seg hvor ting er plassert i rommet Oppfatte en helhet som sammensatt av deler Se for seg og forstå objekter ...
  • Generelle lærevansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...kan utvide forståelsen og legge til rette for at eleven kan bruke kunnskapen på flere områder i matematikken. Prioriter det viktigste: Denne elevgruppen vil ikke ha forutsetninger for å lære alt som er i ...
  • Microsoft 365

    26.02.2024 | Kapittel

    ...kategorier med underliggende grupper hvor hver gruppe har sine kommandoknapper. Båndet i Word Båndet er dynamisk ved at kategoriene utvides etter behov. Hvis du for eksempel setter fokus i en tabell, kommer kategorien ...
  • Utredning av døvblindhet

    11.05.2023 | Kapittel

    ...døvblindhet. Kartlegging En god kartlegging av barnets syns- og hørselsfunksjon er viktig for at vi skal kunne skape gode miljøbetingelser for læring, utvikling og livskvalitet. En slik kartlegging kan gi oss ...
  • Kommunale tjenester

    09.06.2023 | Kapittel

    ...variere ut fra utfordringene som personen har. Kommunal helsetjeneste Helsestasjonen kan bidra med kartlegging og grunnleggende undersøkelser på det medisinske området. Helsestasjon for barn 0-5 år gjennomfører ...
  • Forutsetninger for gode leseferdigheter hos hørselshemmede barn og unge

    02.04.2018 | Artikkel

    ...rette sine egne feil og løse problemer på egen hånd, har hun kontinuerlig tilgang til ny læring. Kartlegging av elevens ferdigheter er en forutsetning for tilpasset lese- og skriveopplæring; læreren trenger ...