Til hovedinnhold
Viser 191–200 av 217 treff.
  • Barnehagens tilrettelegging for å inspirere og hjelpe leken

    19.02.2019 | Kapittel

    ...det blinde barnet skal ha oversikt på, må barnet fysisk håndtere. Funksjonen lekene har, må læres. Små biler kjøres med. Dukkene kler en på, legger i vogn og kjører med vognen.   Leken bygges ut i følge ...
  • Å forstå hva barnet uttrykker

    21.09.2023 | Kapittel

    Eksempler på kroppslige uttrykk og holdepunkter: Ofte må vi være så nær barnet fysisk at vi kan kjenne små spenningsforandringer i kropp og i hender. Emosjonelle uttrykk som vi vanligvis ser i ansiktet til ...
  • Å kunne utforske skriving selv

    30.05.2023 | Kapittel

    ...utforske skrift, for etter hvert å oppdage og forstå forskjellen mellom tegning og skrift. Når barn er små peker vi ofte på bokstavliknende figurer når de tegner og skribler og kommenterer hvilke bokstaver ...
  • Tourettes syndrom og overganger

    03.11.2021 | Kapittel

    ...lang tid det er igjen før en aktivitet eller oppgave skal avsluttes og overgangen skal finnet sted. Små tidsstaver er et annet hjelpemiddel som kan lette overganger. Disse finnes i ulike tidsintervaller ...
  • Synshemning og lek

    04.09.2023 | Artikkel

    ...barna som leker sammen. Det kan også være vanskelig å oppfatte raske skifter i leken. Tips: Del inn i små lekegrupper, og la en voksen delta som støtte i starten for å gi barnet oversikt over og tolke det ...
  • Organiske stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    Papillomer tilhører en virusgruppe som blir betegnet som human papilloma virus (HPV). De opptrer som små, knudrete og vortelignende utvekster i slimhinnen enten på, over eller under stemmebåndene. Papillomer ...
  • Læring hos barn og unge med synshemming

    27.05.2016 | Nettressurs

    ...fremmer også sosial deltakelse på skolen. Noen synshemmede elever profiterer på å få undervisning i smågrupper med seende medelever i blant annet mobilitet, dagliglivets ferdigheter og sosiale ferdigheter.
  • Tiltak for blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    Lyden, eller små detaljer ved lekeutstyret blir ofte det sentrale for det blinde barnet, som ikke ser hva en lekebil er. Vi må vise barnet hva bilen representerer. En bil som kjører på gulvet, inn og ut ...
  • Modul 2 Teoretisk bakgrunn

    03.03.2024 | Kapittel

    kan Max få flere forståelses «knagger» å henge hver situasjon på, underveis. Filmen som en rekke små fortellinger Hver sekvens er som en liten fortelling med en start, en mellomdel, og en slutt. Hvis ...
  • Literacy på hjemmebane

    07.06.2023 | Kapittel

    Literacy er viktig for kommunikasjon, selvstendighet, selvtillit og opplevelser. Du kan gjøre mange små og store ting hjemme for å skape gode øyeblikk med skriftspråket. Øyeblikk der du utforsker alfabetet ...