Til hovedinnhold
Viser 191–200 av 1800 treff.
  • Morsmålsaktiviserende læring

    28.01.2022 | Kapittel

    ...gjøre ny kunnskap meningsfull og styrke bruk og læring av et nytt opplæringsspråk. Her presenteres en teori og pedagogiske muligheter i en flerspråklig opplæring. Film ...
  • Tverrfaglige utfordringer

    21.09.2023 | Seksjon

    Noen utfordringer oppstår på tvers av fag. Dette gjelder for eksempel elevens behov for ekstra tid eller behovet for synstolking. Noen elever kan også ha nytte av at visuelle framstillinger presenteres ...
  • Veileder for universell utforming av digitale utgivelser

    13.12.2021 | Veileder

    ...utgivelser ønsker å gi svar på dette spørsmålet, og gir en oversikt over hva som forankrer prinsipper om universell utforming av bøker i jussen, tekniske standarder og god praksis. Denne veilederen er et ...
  • Overganger for elever med nevroutviklingsforstyrrelser

    03.06.2021 | Kapittel

    ...mange grunner til at de utvikler ufrivillig skolefravær. Ulike typer overganger Overganger handler om å avslutte aktiviteter og komme i gang med aktiviteter. Eksempler på overganger  fra friminutt til ...
  • Hvem har kunnskap?

    21.08.2017 | Kapittel

    ...personen, vil imidlertid gjerne ha lært seg å tolke disse uttrykkene, og de har gjort seg sine erfaringer om hva personen liker. Når og hvordan er det han/hun viser glede? oppmerksomhet over noe tid? I dette ...
  • Kunst og håndverk

    02.10.2023 | Artikkel

    ...eleven skal kunne delta på lik linje som medeleven, et det nødvendig å tilpasse opplæringen når det gjelder begrepsutvikling, bruk av verktøy og valg av metoder og materiale.    I veilederen Kunst og håndverk ...
  • Hva er inkludering?

    19.11.2019 | Artikkel

    ...læringsmiljø har alle sin naturlige plass i det faglige og sosiale fellesskapet. Inkludering handler om å tilpasse læringsmiljøet til mangfoldet blant barn og elever, og gi alle reell mulighet til å delta ...
  • Stamming i et praksisrettet perspektiv

    12.09.2019 | Artikkel

    ...behov for kunnskap om et nytt tema.  Artiklene svarer på spørsmål som Statped ofte får. De tar utgangspunkt norske forhold og praksis, og de supplerer norsk og internasjonal litteratur om stamming. Vi har ...
  • Kartlegging av bimodal tospråklig utvikling

    02.04.2018 | Artikkel

    Materiell om hvordan kartlegging av hørselshemmede barns tospråklige utvikling er mulig, og hvorfor det er et viktig arbeid.  Det kan også brukes til å kartlegge kommunikasjons- og leseferdigheter hos ...
  • Syn

    11.05.2023 | Kapittel

    Synet gir oss rask og presis informasjon om omgivelsene, det nære og det som er langt unna, både med hensyn til form, farge, kontrast, bevegelse, utstrekning med mer. Det å se er evnen til å motta og registrere ...