Til hovedinnhold
Viser 191–200 av 350 treff.
  • Ruteopplæring

    09.08.2023 | Kapittel

    ...viktig å gi ros og sette ord på elevens framgang. Eleven kan ikke få med seg at du er fornøyd med innsatsen ut fra kroppsspråk og non-verbale uttrykk. For å unngå å forstyrre eleven, bør tilbakemeldinger ...
  • Hjertespråkets talskvinne

    24.01.2014

    ...folk i større grad skal se viktigheten av å ha samiske fagfolk på alle områder. Imens fortsetter kampen for mitt eget språk, avslutter Aasta Joma Granefjell.
  • Pedagogisk tilrettelegging

    17.01.2024 | Kapittel

    ...grunnet nedsatt hørsel og færre erfaringer. Tilbud om auditiv-verbal språkveiledning Organisatoriske tiltak  For å kunne skape gode lytteforhold er det nødvendig med god romakustikk der barnet oppholder seg ...
  • Innleiing

    06.04.2021 | Kapittel

    ...av tekniske, fysiske og pedagogiske tiltak er nødvendige for å sikre barn med høyrselsutfordringar eit opplæringstilbod som er likeverdig med alle andre barn. Tiltak som har fungert i barnehagen, bør bli ...
  • Kommunikasjonshjelpemidler og tjenester

    07.06.2023 | Kapittel

    ...nedsatt funksjonsevne menes funksjonsnedsettelser som har vart, eller forventes å vare, over 2 år. Tiltakene skal være nødvendige og hensiktsmessige for å bedre personens funksjonsevne i dagliglivet. Nødvendig innebærer ...
  • Usynlig vanske

    04.08.2023 | Kapittel

    ...språkvansker så tidlig som mulig. Da kan de få tilpassede tiltak og støtte, som vil kunne hjelpe dem med å lære og utvikle seg. Spesialpedagogiske tiltak kan hjelpe barn og elever med språkforstyrrelser til ...
  • Arbeidsprøven

    10.02.2017 | Kartleggingsmateriell

    (ut fra sentrale aspekter ved lese- og skriveprosessen), og å bygge en bro mellom kartlegging og tiltak. Når vi vet hvor godt en elev mestrer ulike oppgaver, vet vi også hvor undervisningen skal starte ...
  • Kartlegg hva som må på plass

    22.06.2022 | Artikkel

    ...viktig. Hva gjør lærerne i den daglige kommunikasjonen? En dyktig lærer kan også kompensere om et tiltak faller bort, fordi han vet hvorfor det ble satt inn, forklarer audiopedagogen. Han gir noen konkrete ...
  • Spesialpedagogisk leseopplæring – en veileder

    15.12.2016 | Veileder

    Veilederen handler om helhetslesing – en ramme om metodiske tiltak i spesialpedagogisk lese- og skriveopplæring. Hensikten med veilederen er at helhetslesing som arbeidsmåte skal bli et enda bedre hjelpemiddel ...
  • Andre samarbeidsparter

    10.12.2024 | Tjeneste

    ...interesseorganisasjoner, og andre som ønsker et samarbeid med Statped, kan søke om systemtjenester (det vil si kompetansetiltak/kurs/foredrag etc.) fra oss. Ta gjerne kontakt med Spør oss for å forhåndsdrøfte behov for tjeneste ...