Til hovedinnhold
Viser 2001–2010 av 2767 treff.
  • Video transcription Eliza Dain, Tereza Landra

    18.04.2021 | Artikkel

    ...which is of utmost importance for human development. To illustrate the importance of visual perception. We should remember that the human brain can process images that last for just 30 milliseconds. Eyes ...
  • GPS

    01.09.2023 | Kapittel

    Det finnes GPS-enheter som er utviklet for personer med nedsatt syn. Disse gir informasjon i form av tale i stedet for et skjermbilde av et kart. Les mer om bruk av GPS med nedsatt syn.  
  • Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord

    08.06.2016 | Artikkel

    ...andre elever og ansatte på skolen hva de kan gjøre for å forsterke ordene dere jobber med. Les boken med eleven. Første gang, modellere fokusord for eleven på talemaskinen. Den andre gangen, mens du leser ...
  • Hva læreren til bimodalt tospråklige elever må gjøre

    02.04.2018 | Artikkel

    ...læringsmiljø som er tilrettelagt fysiske og høreteknisk, og som er trygt og rolig • innfører tegnspråk for medelevene bruker ekstra ressurser til å forberede eleven på det som klassen skal arbeide med, aktivisere ...
  • Utredning av lese- og skrivevansker

    21.03.2025 | Artikkel

    ...individuelt tilpassede tiltak iverksettes. Allerede i barnehagen kan vi oppdage barn som har økt risiko for å utvikle vansker med å lese og skrive. Hvis vi oppdager tidlige risikotegn på dysleksi, må barnehagen ...
  • Brukermedvirkning

    19.12.2024 | Kapittel

    ...brukermedvirkning er nødvendig for å utvikle kunnskapsbasert praksis. Brukerrådene er rådgivende organer og skal fremme brukerperspektivet i strategisk viktige saker og prosesser for Statped.   Brukerrådene Bruker ...
  • Tourettes syndrom og samarbeid skole–hjem

    18.10.2021 | Kapittel

    ...å møte behov og tilpasse skolehverdagen. Barnets stemme I arbeidet med barn og unge som har behov for ekstra tilrettelegging er det viktig at eleven, «hovedpersonen», selv er deltakende. Elevene bør vite ...
  • Kvalitetssikre et arbeid som inneholder visuelle virkemidler

    04.09.2019 | Kapittel

    For seende, kan visuelle virkemidler gjøre teksten mer leservennlig. Elever med blindhet, bør derfor lære å bruke slike virkemidler nå de kommuniserer med andre. Fra leselisten kan det være vanskelig å ...
  • Min Android er ikke som din Android

    11.05.2015 | Kapittel

    Android gratis til alle som vil bruke det, og hvem som helst kan gjøre endringer i operativsystemet for å tilpasse det til sine behov og ønsker. Slike tilpasninger finnes det mange av. Dette betyr at Android-enheter ...
  • 1.7 Huskeliste i planlegging og evaluering av samlingsstund

    26.02.2024 | Kapittel

    En kartlegging av samlingsstund må ta høyde for å vurdere følgende punkter. Samme punktene kan bli brukt i evalueringen. Huskeliste ...