Til hovedinnhold
Viser 2001–2010 av 2440 treff.
  • Deltagelses- og opplevelsesplaner

    06.06.2016 | Veileder

    ...all gledesfylt livsutfoldelse på nærpersonenes evne og vilje til å tilrettelegge situasjoner og aktiviteter på en god måte og på deres evne til å gi tilpasset støtte og hjelp. Nasjonalt kompetansemiljø om ...
  • UTBAS-6

    25.06.2018 | Kartleggingsmateriell

    ...som omhandler negative tanker i forbindelse med stamming. Den voksne som stammer skal ta stilling til hvor ofte man har disse tankene, hvor mye man tror på tankene, og hvor engstelig man føler seg på grunn ...
  • Hørsel

    11.05.2023 | Kapittel

    ...forvandlinger på veien fra en lydkilde til hørselssenteret i hjernen. Lydsignalet passerer det ytre øret, mellomøret, det indre øret og de indre hørselsbanene på veien inn til hørselssenteret. Ved fødselen er ...
  • Planen for samarbeidet

    12.01.2024 | Kapittel

    Fordeling av ansvar Fremdriftsplan Plan for underveis- og sluttvurdering Kontaktpersoner Her er mal til samarbeidsplan.pdf. Her er et støtteverktøy for samarbeidsplan.pdf som kan brukes når vi sammen jobber ...
  • Sosial deltakelse

    25.10.2023 | Kapittel

    ...sosial For å legge til rette for sosial deltakelse anbefales det å ha en åpenhet rundt synsnedsettelsen og at klassen lærer om hva det innebærer å ha en synsnedsettelse. Elever med synsnedsettelser kan ...
  • Skjermleseren VoiceOver for iPhone og iPad

    12.09.2019 | Kapittel

    I denne videoen får du en kort introduksjon til skjermleseren VoiceOver. Når VoiceOver aktiveres, vil din iPhone eller iPad reagere på en annen måte. Da må du bruke flere fingerbevegelser for å gjøre ulike ...
  • Hvem har behov for lese- og skrivestøtte

    05.11.2020 | Kapittel

    ...samfunn. Mange strever med lesing og skriving.  2 av 10 elever har for lave ferdigheter i forhold til kravene samfunnet stiller. Videoblokk Stavekontroll, diktering, talesyntese og ordbøker vil være nyttig ...
  • Bruk av spill i kartlegging

    30.08.2022 | Kapittel

    ...elevens interesser. Dette kan brukes for videre kartleggingssituasjoner og for å styrke relasjonen til eleven. Det er gjerne en kvalitativ og dynamisk fremgangsmåte du anvender når du kartlegger interesser ...
  • Forstørrelsesvindu

    12.09.2019 | Kapittel

    Med forstørrelsesvindu begrenser du forstørringen til et eget vindu på skjermen, altså som en lupe. Her lærer du hvor du finner forstørrelsesvindu og hvordan du kan bruke det.  Forstørrelsesvindu intro ...
  • Utfylling

    22.08.2017 | Kapittel

    ...kanskje å spille selv med ulike instrumenter? Det er viktig at nærpersoner får tilstrekkelige tid til å fylle ut skjemaet. Det er en prosess å erindre hva han/hun som har multifunksjonshemming, har vist ...