Til hovedinnhold
Viser 2001–2010 av 2806 treff.
  • Outlook

    27.09.2019 | Kapittel

    Skrive og sende e-post Ny melding: Ctrl+n. Fokus er da i Til-feltet der du kan skrive inn e-postadresse eller navn til mottakeren. Vil du oppgi flere mottakere, må du skrive inn et semikolon før du fortsetter ...
  • Lese digitalt med forstørringsprogram

    02.09.2019 | Kapittel

    ...markør Innstillinger for fargevalg, kontrast, musepeker og markør gjøres vanligvis i det eleven tar forstørringsprogrammet i bruk. Det er viktig at du gjør deg godt kjent med forstørringsprogrammet dere skal ...
  • Lese taktilt

    03.09.2018 | Kapittel

    ...kan bestemme om markøren skal stå stille mens du leser, eller om den skal følge med, linje for linje. I tillegg er det gjerne en tast for å sette leselistfokus tilbake til markøren. Over eller under hver ...
  • Hvis du som lærer skal lage en bok til eleven din

    05.02.2024 | Kapittel

    ...som gjør at eleven kjenner igjen oppbygningen i en ny bok. Det bør være få elementer på hver side, det vil gjøre det enklere å holde oversikt og navigere i boka. Alle bilder/illustrasjoner må synstolkes ...
  • Det praktiske arbeidet med taktile tankekart

    17.03.2021 | Kapittel

    ...komme i bruk, punktskriftmaskin og «tavletyggis» (heftmasse), skal være klart på bordet. Hovedtemaet står skrevet i punktskrift og visuell skrift på en lapp/et taktilt symbol som festes øverst i midten ...
  • Literacy på hjemmebane

    07.06.2023 | Kapittel

    ...og ideer som lett kan passe inn i en travel hverdag. Vi kan gjøre det konkret og morsomt og vi skal gjøre det sammen. Utforsk og bli kjent med alfabetet Våre 29 bokstaver i alfabetet er utrolig viktig. De ...
  • Leselist

    04.09.2019 | Kapittel

    De fleste innstillingene for leselisten kan endres i Settings Senter under kategorien Punkt. Du kommer til de samme innstillingene ved å gå til Innstillinger > Leselist > Avansert. Punktmodus JAWS har ...
  • Tiltak for blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    En bil som kjører på gulvet, inn og ut av garasjen eller til bestemor. Vi må skape mening og fiksjon i leken.  Når barnet viser at det forstår bilen som symbol, kan vi se at hun har en intensjon om å leke ...
  • Klasseledelse

    22.10.2019 | Kapittel

    ...trygghet og toleranse for at vi er forskjellige.  Lærerens holdninger og handlinger påvirker miljøet i stor grad. «Den gode timen» er en planleggingsmal som skal sørge for struktur og trygghet, ved å gi ...
  • Interesse og motivasjon

    01.03.2021 | Kapittel

    ...arbeid. Slik er det selvsagt også for barn og unge i skolen. For noen elever kan det, av ulike årsaker, være svært betydningsfullt med skoleaktiviteter som i stor grad treffer interesseområdet.     Statped ...