Til hovedinnhold
Viser 2011–2020 av 2024 treff.
  • Hvorfor er det viktig å jobbe med følelser?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...og gode læringsbetingelser. God pedagogisk og sosial tilrettelegging er helt grunnleggende. Samtaler om opplevelser og følelser kan også være et viktig bidrag, som ett av flere tiltak. Dersom barnet får ...
  • Android eller iOS - hva fungerer best uten syn?

    11.05.2015 | Kapittel

    ...integrert i begge operativsystemer. Vi skal være forsiktige med å framsette altfor bastante påstander om hva som fungerer best, men noe kan vi si. Ut fra både egne og andres erfaringer, mener vi at tilgjengeligheten ...
  • Formatere dokumenter

    03.09.2018 | Kapittel

    ...formaterer en tekst i Word, er det viktig å bruke stiler. Da vil skjermleseren kunne gi informasjon om strukturen i dokumentet. Du vil også kunne gi kommandoer til skjermleseren for å gå til overskrifter ...
  • Etterklangstid og flutterekko

    20.06.2016 | Kapittel

    ...nødvendig å heve røsten for å bli hørt. Lærere kan få problemer med stemmen når de bruker den mange timer om dagen i et slikt rom. Barn/elever kan bruke stadig høyere stemmer, så støynivået er betydelig høyere ...
  • super:bit - kodesett

    19.08.2021 | Kapittel

    ...den være utfordrende å følge underveis, spesielt hvis den skal kjøre rundt på super:bit-matta. Selv om du bruker lav hastighet, kan det likevel være vanskelig å følge den. Men husk at for lav hastighet ...
  • Outlook

    07.03.2024 | Kapittel

    ...melding Alt+s Svar til avsender Ctrl+r Svar alle Ctrl+Shift+r Søkefelt Ctrl+e Videresend Ctrl+b Les mer om bruk av Webmail med skjermleser.
  • Programmering i barnehagen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...kan være en engasjerende måte å bruke digitale verktøy på i barnehagen.    I rammeplanens kapittel om digital praksis blir det pekt på at digitale verktøy er en naturlig del av et rikt og allsidig læringsmiljø ...
  • Referanser

    08.08.2024 | Kapittel

    ...learning disabilities, 271-298. Hansen, P., & Simonsen, H. G. (2016). PaBiQ norsk versjon: Spørreskjema om flerspråklige barn. Universitetet i Oslo Kohnert, K. (2010). Bilingual children with primary language ...
  • Lese digitalt med forstørringsprogram

    02.09.2019 | Kapittel

    ...viktig at du gjør deg godt kjent med forstørringsprogrammet dere skal bruke. Du finner mer informasjon om de ulike forstørringsprogrammene under Innstillinger. Slå forstørring på/av SuperNova: VCtrl+Num Enter ...
  • Tilrettelagte aktiviteter

    28.08.2014

    ...preger barnehagens daglige virke. Dette kan være å vente på tur å sende videre materiell å kunne be om hjelp å kunne vise eller hjelpe et annet barn å rose eller si noe hyggelig (en «frase») til et annet ...