Til hovedinnhold
Viser 2011–2020 av 2812 treff.
  • Tilpassede spill

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...den enkeltes interesser, ferdigheter og muligheter. Tilpassede spill kan ha mange funksjoner, og en av disse kan være å skape sosial delaktighet. Spillenes enkelhet og repetitive natur skaper situasjoner ...
  • Personer med medfødt døvblindhet - hvordan kan vi forstå hverandre?

    11.11.2015 | Veileder

    Kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - prinsipper, teori og praksis.  Hensikten med dette heftet er å gi en kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - innbefattet bruk av sansene, hvilke prinsipper ...
  • NUMA: Newcastle University -  undervisningsmateriell for afasirammede

    10.06.2021 | Bok/hefte

    Originalmateriellet er evidensbasert og utarbeidet av logopeder ved universitetet i Newcastle upon Tyne.  Del 1: Auditiv prosessering: Oppgaver som tar sikte på å bedre den auditive prosesseringen hos ...
  • Ansiktet

    29.04.2024 | Kapittel

    ...panne, bryn, øyne, nese, kinn, munn, tunge, lepper og hake, bruker vi for å uttrykke vår egen eller andres sinnsstemninger, vurderinger eller holdninger. Av og til løfter vi bare på et bryn, blunker med et ...
  • Hva sier forskning om omvendt undervisning?

    22.08.2022 | Kapittel

    ...omvendt undervisning:     Fleksibel og tilpasset læring, spesielt gjennom videoformatet hvor elevene har mulighet til å spole frem eller tilbake, sette på pause og repetere.   Elevene kan lære i sitt eget ...
  • Kilder

    07.06.2023 | Kapittel

    Temasiden Tolking og barn og den tilhørende ressursen Tolking, hva er det? er utviklet i samarbeid med Norges Døveforbund med støtte fra Stiftelsen Dam. Innholdet er utviklet av et tverrfaglig team med ...
  • Universelle tiltak i skolen

    15.06.2022 | Kapittel

    Relasjoner til jevngamle og voksne på skolen er den viktigste beskyttelsesfaktoren for at barn og elever med ADHD trives på skolen. Gode og trygge relasjoner er derfor avgjørende for å kunne tilrettelegge ...
  • Innledning

    07.06.2023 | Kapittel

    ...møter barn via tolk, bør ha kunnskap om tolking generelt og tolking og barn spesielt. Denne temasiden handler i hovedsak om tolking til og fra norsk og norsk tegnspråk. Men ressursen kan også være relevant ...
  • Tilrettelegging for deltakelse

    19.03.2022 | Kapittel

    Elever med autismespekterforstyrrelser strever vanligvis med å skifte tema og fokus. Det at eleven eventuelt har fikserte interesser, gjerne kalt særinteresser, kan brukes som en styrke. Å trekke inn interessefelt ...
  • Punktskrift i iOS

    20.02.2024 | Kapittel

    VoiceOver har innebygd støtte for punktskrift. Både seks- og åttepunkts punktskrift støttes, og det er også støtte for norsk kortskrift i sekspunkts punktskrift. Når du har koblet til en leselist via Bluetooth ...