Til hovedinnhold
Viser 2031–2040 av 2373 treff.
  • Tilrettelegging

    05.11.2020 | Kapittel

    ...talesyntese, utvidet stavekontroll og diktering eller gjøre teksten mer tilgjengelig og forståelig med bilder, lyd og video.  Teknologien er en god støtte for mange elever som strever. For å utnytte mulighetene ...
  • Hydrocephalus

    10.06.2020 | Kapittel

    ...hydrocephalus kan være blødninger, ryggmarksbrokk, hjernehinnebetennelse, cyster med spinalvæske og svulst. Hos barn med Dandy Walker syndromet er hydrocephalus en vanlig tilstand. Vanligvis innebærer denne ...
  • Partnerassistert skanning

    10.09.2019 | Kapittel

    ...som ofte brukes av mennesker med store motoriske- og kommunikative utfordringer. Partnerassistert skanning er en viktig betjeningsform for mennesker som har vanskeligheter med å bruke teknologi – gjerne ...
  • Når noen nylig har fått påvist et hørselstap

    20.09.2023 | Kapittel

    Strakstilbudet er et samordnet tilbud fra Statped og spesialisthelsetjenesten. Tilbudet består av samtaler med foresatte til små barn som nylig har fått et hørselstap. Målgruppen er foresatte for små barn (0-3 ...
  • Når noen nylig har fått alvorlig nedsatt syn eller er blitt blind

    31.08.2023 | Kapittel

    Statped etablerer kontakt med bostedskommune. Formålet med strakstilbudet er: et samordnet tilbud i en tidlig fase som kan bidra til at foreldre blir trygge i samspillet med barnet tilstrekkelig informasjon ...
  • Smakssansen

    21.09.2023 | Kapittel

    ...skille mellom ulike typer smak. For barn med nedsatt syn og hørsel eller medfødt døvblindhet kan vi tenke oss at lukt- og smaksreferansene er sterkt forbundet med det å spise, og barnet blir kanskje ekstra ...
  • Læring i utemiljøet

    21.09.2023 | Kapittel

    Mange barn med medfødte syns- og hørselsvansker har stor glede av friluftsaktiviteter, og mange liker å være ute i vær som «kjennes», som eksempelvis regn og vind. Turer i terreng som ikke er for utfordrende ...
  • Se barnets uttrykk

    21.09.2023 | Kapittel

    I samspill med barn som både ser og hører har blikkontakten en viktig kontaktskapende, oppmerksomhetsrettende og kontaktregulerende funksjon. Mange foreldre forteller at mangel på blikkontakt gjør at de ...
  • Organisering og planlegging

    23.10.2023 | Kapittel

    ...opplæringen i klasserommet. I noen tilfeller kan det være hensiktsmessig å bruke grupperom sammen med medelevene. I andre sammenhenger kan eleven ha behov for individuell opplæring. Hvilket arbeidssted ...
  • Å oppdage skriving for barn som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    30.05.2023 | Kapittel

    Når et barn skal lære seg å skrive er det første trinnet mulighet til å prøve ut og eksperimentere med skrift selv. Denne perioden bruker barn flest ofte 2 – 3 år på – fra de første kruseduller på papiret ...