Til hovedinnhold
Viser 2031–2040 av 2227 treff.
  • Video transcription Lisanne Aardoom, Geert Maessen

    07.09.2023 | Artikkel

    ...images and braille music at Dedicon in the Netherlands. Dedicon is a non-profit organisation which makes existing texts and images accessible for people with reading disabilities at Dedicon, I'm coordinating ...
  • Tegngrupper

    10.04.2024 | Kapittel

    Vi var inne på det at vi kunne lage tegngrupper etter form, altså etter formen på en av de manuelle delene som håndformen, plasseringen eller bevegelsen. Nå skal vi se på en annen måte å lage tegngrupper ...
  • Skriverammer

    13.01.2022 | Kapittel

    Mange elever opplever at det er vanskelig å fylle papiret og å komme i gang med skrivearbeidet. Skriverammer bryter teksten ned i mindre og mer overkommelige deler. Å ramme inn teksten handler om å gi ...
  • 3.11 Navnetegn

    11.06.2024 | Kapittel

    ...det selv og være komfortabel med det, ikke bare nå, men også i fremtiden. Så i hovedsak anbefaler vi at man bruker den tredje kategorien for navnetegn, altså navnetegn basert på handalfabetet.  Navnetegn ...
  • Jevnaldrende i sosialt samspill

    20.04.2023 | Kapittel

    ...ustrukturerte situasjonene gjennom skoledagen. I samtaler med tolker som jobber i grunnskolen, kom det frem at det kan være vanskelig å tolke alt i sosiale situasjoner. Sitat tolk ...
  • Forskning om kroppslig lek og mening.

    19.02.2019 | Kapittel

    Knut Løndal (2010) på Norges Idrettshøgskole har i sin avhandling om kroppslig lek på SFO, funnet at den kroppslige leken, som er karakteristisk for små barn, framstår som barnets måte å søke og oppnå ...
  • Video transcription Antje Mönnig

    18.04.2021 | Artikkel

    ...series. My name is Antje Mönnig and I'm a Graphic Designer in the Department for Product Development at the German Centre for Accessible Reading in Leipzig, Germany. In our library, we produce tactile childrens ...
  • Topics for parallel sessions

    08.09.2020 | Artikkel

    ...and literacy The presentations will focus on motivation and adaptation for achieving literacy skills at various levels, as well as choosing the appropriate form of literacy. One presentation compares introduction ...
  • ADHD i førskolealder

    15.06.2022 | Kapittel

    ...kunne sette i verk kompenserende og forebyggende tiltak.  Kunnskap om ADHD i barnehagen  Det er sjelden at barn i barnehagealder blir diagnostisert med ADHD. Barn som er aktive, impulsive, nysgjerrige, stiller ...
  • 6-16 jahkásaččaid giella

    27.02.2019 | Kartleggingsmateriell

    ...testresultater. Språk 6-16 bygger på en antagelse om at det er nær sammenheng mellom begrensninger i verbalt arbeidsminne og barns vokabularutvikling. Videre antar en at barns utvikling av fonologisk bevissthet, ...