Til hovedinnhold
Viser 2061–2070 av 2379 treff.
  • E-læring kompetanse i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    20.06.2019 | Nettressurs

    E-læringsressurs om å utvikle og støtte opp om kommunikasjon hos mennesker med forsinket eller manglende talespråk. Du vil få kunnskap om hvordan språk og kommunikasjon kan utvikles når du må kompensere ...
  • Orientering og mobilitet

    02.01.2024 | Kapittel

    ...å orientere seg og bevege seg rundt. Mobilitet betyr bevegelse. Når vi bruker ordet i forbindelse med personer som har nedsatt syn og hørsel eller medfødt døvblindhet, mener vi evne til å orientere seg ...
  • Orientering og mobilitet

    23.08.2023 | Kapittel

    ...å orientere seg og bevege seg rundt. Mobilitet betyr bevegelse. Når vi bruker ordet i forbindelse med personer som har nedsatt syn og hørsel eller medfødt døvblindhet, mener vi evne til å orientere seg ...
  • Sakkyndig vurdering

    21.06.2022 | Kapittel

    ...får et likeverdig og tilpasset pedagogisk tilbud i barnehage og skole. Vanskene som barn og elever med multifunksjonshemming har, gjør at de ikke vil få et tilfredsstillende utbytte av ordinære pedagogiske ...
  • Touch-skjerm

    15.12.2023 | Kapittel

    ...en touch-skjerm uten å se De aller fleste smartenhetene som finnes i dag, har touch-skjerm. Enheter med touch-skjerm har ofte få fysiske holdepunkter, og enheten må brukes på en helt annen måte enn det du ...
  • Eksempel på en skriveaktivitet i gruppe

    31.05.2023 | Kapittel

    ...husk bruk ASK-hjelpemiddel som støtte i kommunikasjonen. Bilde dag uten tekst Jeg som pedagog starter med å modellere og tenker høyt mens jeg velger mitt bilde «jeg liker…blomst, treet og eplejuicen…  jeg ...
  • Leservisning og Lytt til side

    05.10.2021 | Kapittel

    Safari har en Leservisning som er nyttig for mange med nedsatt syn siden du kan forstørre skriften, justere farger og fjerne reklame.  På bildene under ser du en nettside fra forskning.no. På skjermen ...
  • Funksjonelle leseferdigheter

    09.10.2023 | Kapittel

    ...leseteknikker. Lære å bruke hendene i lesing  For å utvikle hensiktsmessig bruk av hendene, bør eleven jobbe med følgende leseforberedende øvinger:  strategier for orientering på boksida bruk av begge hender i lesing ...
  • Les opp markering eller skjerm

    15.10.2021 | Kapittel

    ...markert. For mange med nedsatt syn kan det være vanskelig å markere tekst, da symbolene for markering er små og kan være utfordrende å se.   Denne videoen viser funksjonen Les opp markering: Med alternativet Les ...
  • Gjenkjenning og identifisering av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...følelsen. Bekreft gjerne først en følelse hos barnet med ord, stemmebruk, gjenstand eller berøring, før du begynner å beskrive og utforske følelsen nærmere. Med lei seg-stemme: «Å, nå høres du ordentlig lei deg ...