Viser 2061–2070 av 2552 treff.
Arbeid med programmer, filer og mapper
...og starte maskinen. Eleven bør også kunne lagre og finne fram igjen dokumentene sine. Dette krever en logisk mappestruktur dere sammen blir enige om.Interessekartleggingsskjema
...kategorier. Det er isteden satt opp en kategori med Andre opplevelser og sammensatte aktiviteter for aktiviteter og stimuli av sammensatt karakter, og som ikke kan plasseres i én av de andre kategoriene. Kategoriseringen ...Det gode måltidet
...deres barn. Uavhengig av vanske er tid, ro og god stemning alltid viktig. Det gode måltidet kan være en fin arena for samvær, fellesskap, mestring og utvikling.Lys- og mørkeadaptasjon og lysømfintlighet
...ulike lysforhold. Lysforhold som oppleves som utfordrende, kan redusere muligheten til å bruke synet på en god måte. Her får du mer informasjon om slike synsnedsettelser og råd om tilrettelegging.Tilpasningsmuligheter i Windows 10 for personer med nedsatt syn
...e av de ulike programmene vi har tatt utgangspunkt i, dersom ikke annet er beskrevet. Det er laget en ny versjon av denne ressursen, tilpasset Windows 11.Android
...det i sine produkter. Det er det mange som vil. Telefoner og nettbrett som benytter Android, fås fra en lang rekke produsenter. Eksempler er Asus, HTC, LG, Samsung og Sony.Konsekvenser av sansetapene
...alder, erfaring, dagsform, fysisk tilrettelegging av omgivelsene (lys- og lydforhold) og tilgang til en kompetent kommunikasjonspartner. Visuell støtte i kommunikasjon i form av munnavlesning, mimikk og ...Opplæring i punktskrift
Elever som har så nedsatt synsfunksjon at de ikke kan lese visuell skrift på en funksjonell måte, har rett til opplæring i punktskrift, jamfør opplæringslovens § 3-5 Opplæring i punktskrift i grunnskolen (udir ...Analyse
Å bryte et ord opp til enkeltlyder er en viktig ferdighet å ha når man skal stave eller skrive ord. Dette kalles analyse. For eksempel kan det være at eleven først lytter ut første lyden i ordet «sol» ...Flerspråklighet og språkforstyrrelser
...vanskelig å bruke og lære flere språk når eleven har språkforstyrrelser? Pedagogiske basert vurdering: En dialogpreget undervisning kan gi gode og praktisk anvendbare vurderinger av språklige ferdigheter, ...