Viser 2071–2080 av 3107 treff.
Faste tegn
Faste tegn er tegn som alltid har samme form og alltid samme betydning. Relasjonen mellom form og innhold er fast etablert i språksamfunnet og i den enkelte språkbrukeren. Derfor kaller vi dem faste tegn ...Internett
...redigeringsfelt tabeller, lenker osv. For elever med svaksynthet som hovedsakelig bruker forstørring, vil det å arbeide i en nettleser stort sett fungere på samme måte som å bruke Word eller andre programmer med fo ...Stativ
...er spesielt nyttig for mange synshemmede da det gir bedre ergonomi. Det er mange ulike stativer og nye modeller kommer stadig. Det vil være individuelt hva som er et godt stativ for den enkelte, men man ...Hjelpemidler i mobilitet
For å kunne forflytte seg så trygt, effektivt og selvstendig som mulig, kan det brukes flere typer mobilitetshjelpemidler.Focus MDVI
Focus MDVI er en norsk veileder med skjema for utredning av synsfunksjon hos barn med synsnedsettelser og sammensatte vansker. Veilederen er beregnet til bruk for personer med synspedagogisk kompetanse. Å ...Organisering av fangeleker
...uoversiktlige og kaotiske for eleven, spesielt hvis elevene løper med høyt tempo i ulike retninger. Et eksempel på en slik lek er «Haien kommer». For eleven er det bedre med leker som gir god oversikt, for eksempel «Hauk ...AÁBC-alfabehta
AÁBC-alfabehta er app som kan hjelpe barn til å lære samiske bokstaver og tilhørende lyder. Appen passer for barn i førskolealder og i begynneropplæringen i skolen. Loga AÁBC-alfabehta birra davvisámegillii ...Tegnordbok apper
Tegnordbok apper for iOS . Tegnene er hentet fra Norsk tegnordbok som du finner på www.tegnordbok.no. Tegnordbok for iOS Tegnene er hentet fra Norsk tegnordbok som du finner på www.tegnordbok.no. Denne ...Skrive på tastatur
Fingerbevegelser For å skrive må du først aktivere et tekstfelt ved å dobbelt-trykke med en finger i tekstfeltet. Da vil tastaturet dukke opp på bunnen av skjermen. Sveip med en finger til høyre eller venstre til ...Code Jumper undervisningsopplegg
...til dyrelyder og hastigheten på lyden. Dette kan gjøres i små grupper i barnehagen. Barna kan så få gjenta koden før de lager den. Begynn med dyrelyder eller andre kategorier som er kjent for barna. De andre ...