Viser 201–210 av 1622 treff.
Pedagogisk tilrettelegging
...barna bli veiledet og få redskaper til å mestre de ulike sosiale arenaene på en god måte. Praktisk bruk - fra utarbeidelse til øvelse og praksis Utfordringen i sosialt samspill er ofte de uskrevne reglene ...Planarbeid for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
Dette heftet handler om å lage og aktivt bruke en plan for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Sammen med heftet finner du også en eksempelmal du kan laste ned. Malen har felter ...Sosiale historier
...å håndtere endringer Gi bedre handlingsmuligheter for den som strever med det sosiale samspillet Brukes for å utvide eller endre et sosialt script Forklare abstrakte begreper eller situasjoner som er ukjente ...Internett med skjermleseren Supernova
...navigeringsfunksjoner ved bruk av nettleser. Veilederen er først og fremst tenkt for lærere som skal undervise elever som er blinde, og vil forhåpentligvis være et nyttig hjelpemiddel i undervisningen i bruk av internett ...Inkludering i barnehagen
...sett ord på det som skjer. Ta andre barn gradvis med i leken. Lær barnet å bruke de samme lekene som seende barn bruker. Bruk gjerne faste lekegrupper. Gjøre det samme som de andre Barnet må få lære å ...Lær norsk tegnspråk
...lære mer. Det er viktig å presisere at språk læres der språk brukes. Hvis du vil lære å faktisk bruke språket må du oppsøke andre tegnspråkbrukere, eventuelt kan du oppsøke tegnspråklige arenaer. Film: Velkommen ...Visuelt orientert undervisning
På grunn av hørselstap bruker hørselshemmede syn aktivt for å få med seg det som foregår rundt dem. Derfor er det viktig å visualisere mye av det som skjer i undervisningen. Tradisjonelle undervisningsmetoder ...Reaper
...tilgjengelighetsside (reaperaccessibility.com) hvor du kan se hva du trenger for å komme i gang når eleven bruker skjermleser.Språk og kommunikasjon – barn med nedsatt hørsel
...barn følger sitt eget tempo, så det kan være store individuelle forskjeller på hvor lang tid barnet bruker i ulike stadier av språkutviklingen. Dette gjelder alle barn. Barn med nedsatt hørsel Barn med lettere ...Hvordan skal sansetap følges opp?
(KS). Så langt er det innhentet et solid kunnskapsgrunnlag om behov i sektor. Statpeds faglige brukerråd er også involvert i arbeidet. I mai blir det invitert til workshop med fem kommuner, to fylkeskommuner ...