Til hovedinnhold
Viser 2091–2100 av 2283 treff.
  • 1.1 Anbefaling for gjennomføring

    27.05.2024 | Kapittel

    ...ved gjennomføring av e-læringen og for videre bruk av tegn-til-tale.   Gjennomføring av e-læringen kan med fordel ledes og organiseres av enten enhetsleder eller PP-rådgiver, eller i et samarbeid.   Foresatte ...
  • Fra bruker til deltaker

    07.02.2022 | Kapittel

    ...forståelse av at vi kan sende budskapet vårt frem og tilbake gjennom tolken. Som om tolken er en kanal. Tolker brukes ikke, de leverer en tjeneste som gjør at de som ikke har et felles språk kan snakke sammen ...
  • Aktiviteter i basseng

    09.08.2023 | Kapittel

    Stasjoner med ulike aktiviteter gir bedre oversikt for eleven. Det kan for eksempel være å dele inn i mindre grupper som plasseres i bassengets fire hjørner. Velg aktiviteter som gir eleven god oversikt ...
  • Didaktiske overveielser

    25.01.2018 | Kapittel

    Elever med hodeskader kan ha utfordringer i opplæringssituasjonen. Skolen og PPT må derfor gjøre mange overveielser når skolehverdagen skal tilrettelegges. Noen av dem er: Tilstedeværelse og lengde på ...
  • Overgang til videregående opplæring

    07.07.2020 | Kapittel

    ...også ta hensyn til utfordringer og tilretteleggingsbehov. Muligheter i det lokale arbeidsmarkedet kan også være en faktor som må tas med i betraktningen. Gode tiltak Informasjonsoverføring og dialog mellom ...
  • Møter i Teams

    18.09.2020 | Kapittel

    Teams-appen er aktiv, kan du bruke hurtigtastene Ctrl+Shift+m for å dempe / slå på mikrofonen og Ctrl+shift+o for å skru kameraet av/på. For at talen til skjermleseren ikke skal forstyrre, kan det være lurt å ...
  • Planlegging

    01.08.2024 | Kapittel

    ...som mulig, og for at overgangen skal bli så god som mulig for barnet. På et skoleforberedende møte kan dette være et aktuelt å informere om barnets kombinerte syns- og hørselstap og eventuelle diagnose ...
  • Overgang til barnehage

    12.08.2024 | Kapittel

    ...sakkyndig vurdering hos PPT, og foreldre skal samtykke til at en slik vurdering utarbeides. Statped kan bistå PPT i dette arbeidet. Les mer om sakkyndig vurdering i barnehageloven §§ 32 og 34. For at små ...
  • Begrepslæring – Veileder om strukturert begrepslæring for barn og elever (samisk)

    18.08.2023 | Kartleggingsmateriell

    I veilederen forklares det hvordan du kan arbeide systematisk med begrepslæring, både i barnehagen og på skolen. Loga Doabaoahppama birra davvisámegillii. Lågå Buojkuldakoahppama birra julevsábmáj. Lohkh ...
  • Posisjonering

    21.09.2023 | Kapittel

    ...inntil en voksen med ryggen til, kan man ha et speil foran som gjør at det blir mulig å se barnets ansiktsuttrykk og bevegelser i kroppen. Å sitte på fanget eller på armen kan også være en god posisjon. Da ...