Til hovedinnhold
Viser 2101–2110 av 2893 treff.
  • Visuelle noter

    31.01.2021 | Bok/hefte

    Taktilt og visuelt hefte som kan brukes av både seende og de med nedsatt syn. Heftet kan være nyttig både for lærere som har en blind elev i klassen og elever som leser punktskrift. Det inneholder tegn ...
  • Faste tegn

    10.04.2024 | Kapittel

    Faste tegn er tegn som alltid har samme form og alltid samme betydning. Relasjonen mellom form og innhold er fast etablert i språksamfunnet og i den enkelte språkbrukeren. Derfor kaller vi dem faste tegn ...
  • Om språklæren

    11.04.2024 | Kapittel

    Hei og velkommen til denne læringsressursen i norsk tegnspråk, som er laget basert på ønsker fra tegnspråklærere som underviser i grunnskolen. Fokus i ressursen ligger på språkets strukturer, og kanskje ...
  • Hvorfor overganger er vanskelige for de som har autisme

    08.07.2020 | Kapittel

    For barn og unge med ASF blir alle overganger ekstra sårbare grunnet de grunnleggende vanskene som kjennetegner diagnosen. De har gjerne markerte vansker med å tilpasse seg nye situasjoner som det er vanskelig ...
  • Sammendrag

    19.02.2019 | Kapittel

    ...tett oppfølging og støtte fra foreldre eller en god pedagog. Et barn som ikke ser kan heller ikke forstå hva lek er. Synet gir oversikt og forståelse på et øyeblikk. Hørselen er flyktig og gir ikke samme ...
  • Diktering Mac

    11.11.2020 | Kapittel

    ...hvor du kan skrive. For å sette på diktering går du til Innstillinger og velger Tastatur og fanen Diktering. Du setter på diktering og får da opp en boks som informerer om personvern. Så velger du dikteringsspråk ...
  • Start Skjermleseren

    12.12.2022 | Kapittel

    ...at du kan slå av eller på skjermleseren med et tastetrykk. Starte TalkBack og lage snarvei Start og snarvei Start skjermleser og opprett snarvei: Apper > Innstillinger > Tilgjengelighet > TalkBack Øvingsoppgave ...
  • 2.2 De kroppslig-taktile nærsansene

    04.03.2024 | Kapittel

    ...umiddelbart på berøring med hendene, men egentlig er den taktile nærsansen multifasettert, kroppslig og bygd opp av flere sensoriske systemer. Graden av sanseintegrasjon på tvers av disse systemene har mye ...
  • Leseforståelse gjennom god leseflyt

    04.05.2023 | Kapittel

    ...elevens leseforståelse er det viktig å jobbe med leseflyt og lesehastighet. Mengdetrening er avgjørende. Jo mer eleven leser, desto mer automatisert og flytende blir lesingen. Å lese flytende har en positiv ...
  • Grensemarkører

    10.04.2024 | Kapittel

    ...mindre grad være omrammet av grensemarkører som blunk, blikkendringer og nikk. Slike grensemarkører markerer når en språklig enhet begynner og når den slutter. Grensemarkørene har altså en dobbelt funksjon: ...