Til hovedinnhold
Viser 2101–2110 av 2679 treff.
  • Trinn 4 Barna leker uten pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    ...varer over tid.   Når barna skal leke uten pedagog, krever det at tema er kjent for det blinde barnet forhånd. Barnet må være kjent i rommet, mulighetene det gir og lekenes plassering. Dette er viktig ...
  • Måleinstrument ved stemmevansker, Voice Handicap Index (VHI)

    06.06.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...mennesker med stemmevansker er det viktig å kunne få et best mulig bilde av hvor alvorlig stemmevansken er.  Det er også viktig å sammenligne stemmeforskningen tvers av språk og kulturer.  Metoder og ...
  • ALDeQ foreldreintervju ved mistanke om språkforstyrrelser/DLD hos flerspråklige

    08.08.2024 | Artikkel

    Foreldreintervjuskjema som kan brukes i samtale med flerspråklige barn og unges foreldre for å belyse barnets førstespråk/morsmål, språklige milepæler, aktivitetsmønstre og familiebakgrunn. Alberta Language ...
  • Utfylling

    22.08.2017 | Kapittel

    ...vedkommende liker. Er det å bli sunget for, høre musikk fra et musikkanlegg eller kanskje å spille selv med ulike instrumenter? Det er viktig at nærpersoner får tilstrekkelige tid til å fylle ut skjemaet. Det ...
  • Tilrettelegging i svømming

    17.08.2023 | Kapittel

    ...vannet. Svømmehallen kan være en utfordrende arena. Det er derfor viktig at eleven får bruke god tid til å bli kjent i garderoben og svømmehallen. Ta runden både langs kanten av bassenget og i vannet og vis ...
  • Inkludering

    01.08.2022 | Fagområde

    ...hører til og tar del i læringsfellesskapet i barnehage, skole og arbeidsliv. Alle mennesker trenger å være en del av et fellesskap. Sosial tilhørighet er en viktig ramme for læring og utvikling, enten en ...
  • Digitale ferdigheter

    20.06.2016 | Seksjon

    Digitale verktøy gir elever med nedsatt hørsel en unik mulighet til å motta informasjon og uttrykke seg gjennom tekst, bilde, video, lyd og ulike kombinasjoner av dette.
  • Ervervet hjerneskade i skolen

    21.01.2020 | Artikkel

    Skolen er en viktig rehabiliteringsarena for eleven. I tillegg til å oppleve seg inkludert og ha sosialt samvær med venner, skal eleven trene seg opp igjen etter skaden.
  • Hvordan skape godt lyttemiljø i skole og barnehage?

    20.06.2016 | Artikkel

    Hvilke tiltak kan være nødvendige for å skape et godt lyttemiljø i dagens skoler og barnehager?  Barn i klasserom kaster papir ...
  • Rammeplan for barnehagen og tilrettelegging

    16.02.2018 | Tema

    Sosial, pedagogisk og/eller fysisk tilrettelegging for å gi barn et inkluderende og likeverdig tilbud.  Tilrettelegging av det allmennpedagogiske tilbudet for barn som trenger ekstra støtte (udir.no) ...