Viser 2101–2110 av 3030 treff.
Lek
...hørsels- og synsutfordringer som er barrierer for å delta i lek. Omsorgspersoner og pedagoger må finne måter å overvinne disse barrierene på. I pedagogisk sammenheng kan vi se på lek både som et mål og ...Orientering og mobilitet
...hjelper barnet til å orientere seg og bevege seg rundt. Mobilitet betyr bevegelse. Når vi bruker ordet i forbindelse med personer som har nedsatt syn og hørsel eller medfødt døvblindhet, mener vi evne til ...Orientering og mobilitet
...hjelper barnet til å orientere seg og bevege seg rundt. Mobilitet betyr bevegelse. Når vi bruker ordet i forbindelse med personer som har nedsatt syn og hørsel eller medfødt døvblindhet, mener vi evne til ...Tiltak og oppfølging av stemmevansker
...stemmebruk. I logopedisk stemmearbeid er det ingen standard pakke med øvelser som passer for en stemmevanske. I Statped jobber vi ut ifra en tankegang om at personen med stemmevansker må være delaktig i sin egen ...Stemmevansker hos barn
...langvarige stemmevansker dersom nerven til ett eller begge stemmebånd er skadet. Det er stor variasjon i hvordan barn opplever det å ha en stemmevanske. Hos noen kommer hesheten gradvis og kan bli en del av ...PAS-symbolsystemet
...forstå at ord kan deles opp i mindre enheter er en grunnleggende ferdighet for å lære å lese. Mange barn med språkvansker strever med å skille ut de enkelte språklydene i ord. Det kan føre til manglende ...Lego WeDo 2.0
...legoklosser og en brukervennlig programmeringsapp, gir deg alt du trenger for å komme i gang med programmering i klasserommet. I appen finner du også forslag til undervisningsopplegg. Forskning Lego er noe de ...Hva er stamming? - Informasjonsfilm for skolebarn
...elever som kan brukes til å dele informasjon i klassen og i logopedtimer. For elever med stamming er det viktig å få tilstrekkelig kunnskap om stamming. I denne filmen møter vi Erik, en 10 år gammel gutt ...1.5.2 Eksempel 2: Å bygge veien frem til lek når barnet har taktil skyhet
...barnet i lek. I dette eksempelet tar Hjelperen utgangspunkt i hva barnet ser ut til å like å komme i kontakt med og prøver å bygge videre på dette. Utforskningen består i å utdype det som barnet får i hendene ...Hvis eleven skal lage en bok selv
...tilgjengelighetsfunksjonene som er beskrevet i læringsressursene iPad for personer med nedsatt syn. Særlig vil vi trekke frem funksjoner som: Større tekst – gjør teksten større i menyene og i feltet der eleven selv kan ...