Viser 2121–2130 av 2436 treff.
Undervisning i bruk av PC for sterkt svaksynte - Windows 7, Word 2007 og ZoomText 9
...andre programvarer. Det er tatt utgangpunkt i personer med så sterk synshemning at de er avhengige av å bruke forstørrende programvare (som for eksempel ZoomText). Heftet vil være et nyttig arbeidsredskap ...Sånn er Jeg, og Sånn er det
...håper at DVD-ene bidrar til å skape inkluderende læringsarenaer og gode sosiale fellesskap for alle på skolen din. Sammen med DVD-ene følger et hefte som skal inspirere til å snakke om mangfold og inkludering ...Dynamisk kartlegging i matematikk
For å tilpasse undervisningen i matematikk trenger vi mer enn bare testresultater – vi må forstå hvordan eleven tenker. Dynamisk kartlegging gir innsikt i elevens tenkemåter, strategier og læringspotensial ...Ventilasjonsanlegg
...hvordan du senket skuldrene og slappet av da ventilasjonsanlegget ble slått av? Det er ikke alltid mulig å høre den lavfrekvente støyen, men kroppen merker den likevel. Mange skoler og barnehager har ventilasjonsanlegg ...Veiledning i arbeidslaget
...og supplerende kommunikasjon (ASK) livet ut. ASK handler om å kommunisere på andre måter enn via talespråk. ASK blir barnets språk og måte å uttrykke seg på, og er helt nødvendig for barnets språklige ...Lytte, lære, snakke
Lytte, Lære, Snakke er en guide som beskriver spesifikke strategier som brukes for å utvikle talespråk gjennom lytting for små barn i de første leveårene. Lytte, Lære, Snakke er utviklet som et hjelpemiddel ...Bruk av smartteknologi
Introduksjonen er gjeldende både for iOS og Android. Ressursen har en praktisk tilnærming. Vi legger vekt på å formidle konkrete framgangsmåter, og tips og triks til bruk av de ulike løsningene. Tipsene du finner ...Tilpasninger i Engasjerende leser
Minecraft, Outlook, Teams, Microsoft Office Lens og Flipgrid. Engasjerende leser gir også mulighet til å få tekst lest høyt, det finner du mer om under Opplesning av tekst i denne ressursen. Det er litt ulikt ...Annerledes i tolkede samtaler
...blir litt annerledes når du snakker med noen via en tolk. Den/de tegnspråklige må se på tolken for å få med seg hva som blir sagt. Det kan oppleves litt rart, at den du snakker med ikke ser på deg. Men ...1.9 Oppsummering
...modulen har du: Tilegnet deg kompetanse om hvordan tilrettelegge samlingsstund i egen barnehage ved å formidle innholdet i samlingen med fokus på kroppsnær interaksjon. Blitt bevisst på at de naturlige ...