Til hovedinnhold
Viser 2121–2130 av 2895 treff.
  • Spørsmål

    24.06.2022 | Kapittel

    Last ned bruk spørrepronomen.pdf Last ned ja-nei-spørsmål.pdf Last ned lag spørsmål - farger.pdf Last ned lag spørsmål om størrelsen.pdf Last ned lag spørsmål som passer til svarene.pdf Last ned lag spørsmål ...
  • Taleprosessering og ulike typer språklydsforstyrrelser

    08.08.2024 | Kapittel

    ...vi finner for vanskene: artikulasjonsforstyrrelser, fonologisk forsinkelse, fonologiske forstyrrelser, inkonsistente fonologiske forstyrrelser, verbal dyspraksi. Snakker vi om samme vanske eller ulike typer ...
  • Taktile illustrasjoner

    21.06.2023 | Kapittel

    Visuelle framstillinger kan være utilgjengelige for elever med synsnedsettelser. Informasjonen kan i stedet formidles gjennom taktile illustrasjoner. Elever som bruker punktskrift, vil møte taktile illustrasjoner ...
  • Kartlegging av språklydsforstyrrelser (Diffkas)

    05.03.2024

    Differensialdiagnostisk kartlegging av språklydsforstyrrelser (Diffkas) er et normert kartleggingsverktøy for å avdekke språklydsforstyrrelser hos barn. Med Diffkas er det mulig å avgjøre hvilken undergruppe av ...
  • Hvorfor lage taktile bøker selv

    18.04.2024 | Kapittel

    Om barnet har lite eller ingen erfaring med bøker anbefaler vi å lage en bok om noe som er interessant og motiverende for barnet. Tilgjengeligheten og utvalget til visuelle bøker er stor. Det er enkelt ...
  • Den alfabetiske koden

    30.05.2023 | Kapittel

    ...utelukker ikke den nødvendige bevisstheten som skal til for å knekke den alfabetiske koden, men av ulike grunner ser det ut som det kan være noe mer krevende for barn, unge og voksne som ikke kan uttale lydene ...
  • Strakstilbud

    31.08.2023 | Kapittel

    ...nedsatt syn eller er blitt blind, nylig fått et hørselstap, ervervet hjerneskade eller kombinerte syns- og hørselstap. Strakstilbudet er et avgrenset tilbud i en tidlig fase. Dersom det er behov for videre ...
  • Benektende ytringer

    11.04.2024 | Kapittel

    ...nikke, rister vi på hodet. Vi kan også innlede eller avslutte med NEI, eller IKKE. Vi kan gjøre begge deler: riste på hodet samtidig som vi sier NEI eller IKKE. En dobbelt nektelse er en forsterket nektelse ...
  • Taktile/haptiske kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    Taktile/haptiske kjennemerker blir oppfattet med hendene, føttene eller mobiltetsstokken. Kjennemerkene bør ha en form og tekstur som skiller dem klart fra omgivelsene. Overgangen mellom grus og gress ...
  • Intrata, innføring i punktskriftnoter, del 2

    08.01.2016 | Bok/hefte

    ...punktskriftnoter for forskjellige instrumentgrupper. Den visuelle utgaven kan du laste ned via "last ned" - knappen på denne siden. Heftet gis ut i to identiske utgaver, en taktil utgave for punktskriftbrukere og en ...