Til hovedinnhold
Viser 2121–2130 av 2410 treff.
  • Grunnleggende ferdigheter for godt samspill

    30.01.2018 | Kapittel

    ...for omfattende tilrettelegging, leker ofte ved å manipulere objekter og leketøy heller enn ved å leke en funksjonell måte. Noen er svært aktive og vandrer fra aktivitet til aktivitet, men forstår nødvendigvis ...
  • Å spise kan være vanskelig

    23.05.2017 | Kapittel

    ...med å spise være uttrykk for et ønske om mer kontroll og oversikt. For de minste barna, og for barn et tidlig utviklingsnivå, er kanskje dette en av de få mulighetene de har til å påvirke omgivelsene ...
  • Å mate barnet

    23.05.2017 | Kapittel

    Små barn trenger hjelp til å spise ved at voksne mater dem. Forbered barnet det som skal skje gjennom ord og berøring: berør barnets lepper med skjeen før du fører maten inn i barnets munn. Vent til ...
  • Kalkulator

    02.09.2019 | Kapittel

    ...fysiske kalkulatorer for de fire regningsartene: Syntetisk tale Store tall (forskjellige størrelser tallene) Kombinasjonen store tall og syntetisk tale Programvarebasert kalkulator Excel er et godt alternativ ...
  • Digitale lærebøker, læringsunivers og læringsressurser

    11.11.2020 | Kapittel

    ...teksten og diktere inn kommentarer. Mange elever har behov for de funksjonene som digitale utgaver gir. forlagenes nettsider kan du lese mer om lærebøker og læringsunivers. Digitale læringsressurser Digitale ...
  • Hurlers sykdom (MPS I)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...alvorlige tilstanden er omkring 1:100 000 og rammer både gutter og jenter. Tilstanden skyldes mangel enzymet iduronidase. Det er svært variabelt hvordan Hurlers sykdom kommer til uttrykk og de første ...
  • Multifunksjonshemming – interessekartlegging

    23.11.2023 | Publikasjon

    ...og aktiviteter ofte fenger personer tidlige utviklingstrinn / med multifunksjonshemning. I øverste rubrikk under hver kategori er det listet opp en del eksempler typiske stimuli og aktiviteter som ...
  • Mobilitet

    23.08.2023 | Kapittel

    ...barnets forutsetninger, behov, alder og syns- og hørselsfunksjon. Målet er at forflytningen skal skje en mest mulig selvstendig, effektiv og sikker måte i både kjente og ukjente omgivelser, med eller uten ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    ...det får konsekvenser for læring og utvikling, både faglig og sosialt. Over tid kan det også virke inn den psykiske helsen.  Høyt stressnivå over tid bidrar til at barnet/den unge er mer sårbar for å utvikle ...
  • Individuell opplæringsplan

    13.06.2022 | Kapittel

    ...deres arbeid og bidra til å kvalitetssikre skoletilbudet. Det er lærerne som utformer opplæringsplanen, bakgrunn av PPTs sakkyndige vurderinger, og egen kjennskap til elevens ståsted og muligheter. Målene ...