Viser 2131–2140 av 2453 treff.
Dynamisk undervisning
...individuelt tilrettelagt opplæring. «Dynamisk Undervisning» er samtidig et virkemiddel som har som siktemål å styrke elevers bevissthet på egen læring, utvikle elevers planleggingsferdigheter og strategibruk i ...CI hva du hører
...sammen med en pedagog. I programmet får du jobbe både med mann og damestemme og du får mulighet for å sette på bakgrunnsstøy. Oppgavene består av tall og dato, ord og setning, ordpar, utvidelse av setninger ...Tourettes syndrom
...hyppig hos barn med autisme og hos barn med psykisk utviklingshemning. Det kan av og til være vanskelig å skille stereotype bevegelser fra tics. Omvendt kan barn med TS vise autistiske trekk, eller ha en komorbid ...iPad for personer med nedsatt syn
...tilgjengelighetsmenyen, men er likevel nyttig for mange. For personer med nedsatt syn anbefaler vi å bruke eksternt tastatur. Bli kjent med iPad for personer med nedsatt syn gjennom beskrivelser, videoforklaringer ...Kommunikasjon og medfødt døvblindhet, 1-4
...døvblindhet og de grunnleggende prinsipper for intervensjon Bok 2: Kontakt og sosialt samspill Bok 3: Å skape mening Bok 4: Overgang til kulturelt språk Til bøkene følger det med en DVD med videoeeksempler ...Gielalaš diđolašvuođaiskan – Språklig bevissthetsprøve
Dette kartleggingsmateriellet skal fungere som støtte for lærere, i å oppdage barn som har språklige utfordringer i forbindelse med lesing og skriving. Loga Gielalaš diđolašvuođaiskan birra davvisámegillii ...Samisk dukke - samiskspråklig dukke
...i barns læring. Målet med denne samiske dukka er å fremme og stimulere barnets språk gjennom lek. Med den samiske dukka får barnet gode muligheter til å fremme eget språk og motorikk. Dukka kan eksempelvis ...Hva må du sjekke først?
...grunn når en velger en kommunikasjonsløsning. Det språklige nivået må kartlegges og dette bidrar til å si noe om hvilken løsning som kan passe nå, og gi muligheter for videre språklig utvikling. Kommunikasjonsmiddelet ...Erfaringer
...undervisning inne i klasserommet» «Digital didaktikk har vært mitt oppslagsverk for å tilpasse og gi alle elever mulighet til å mestre» Denne sluttrapporten viser til flere erfaringer og resultater fra piloteringsperioden ...1.3 Oppskrifter som støtte til sosiale historier
En oppskrift er en trinnvis forklaring på en utfordrende oppgave eller situasjon, og kan være med på å tilrettelegge for deltakelse og mestring. Oppskrifter kan også brukes som en ytterligere konkretisering ...