Til hovedinnhold
Viser 2151–2160 av 2440 treff.
  • Lite, men nok

    27.04.2015 | Bok/hefte

    ...for opplæring i punktskrift. Noen synes disse undervisningsoppleggene er for omfattende i forhold til det opplæringsbehovet de har i punktskrift. Dette kurset er mindre ambisiøst enn de andre, og her kombinerer ...
  • PALPA Kartleggingsmateriell

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...funksjon hos personer med afasi. PALPA representerer en spennende og hensiktsmessig innfallsvinkel til språklig kartlegging og rehabilitering, uttaler logopedene på afasiteamet. Den informasjon vi innhenter ...
  • Guldal Lále

    21.11.2018 | App

    ...davvisámegillii. Guldal Lále film   Guldal Lále basert på gjenkjenning av enkeltord. Ordene er satt sammen til par etter ulike kriterier, og alle danner ulike typer lydkontraster. Kontrasten på det enkleste nivå ...
  • Tilrettelegging i opplæringen

    28.12.2023 | Kapittel

    ...tidlig- og høyt spesialisert intervensjon med vekt på utvikling av kommunikasjon, muligheter til å få tilgang til informasjon, fri bevegelse, orientering og mobilitet. Undervisningen er tilrettelagt med tanke ...
  • Måltider

    28.08.2014

    Det er hensiktsmessig at du som er barnehagelærer, reflekterer over hvilke mål du skal prioritere til enhver tid for det enkelte barnet. Måltider Et barnehagemåltid er en kontekst med mange «høyverdige ...
  • Trinn 3 Ett barn som er blind, to barn som ser og pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    Barnehagen må skjerme de som leker fra forstyrrelser. Pedagogen må se alle barna, bekrefte dem og være til stede for alle. Pedagogen må være det blinde barnets øyne, sørge for å delta i leken på en «usynlig» ...
  • JAWS

    10.09.2019 | Kapittel

    JAWShurtigmeny: Ins+j JAWS Settings Center: Ins+6 JAWS Manager: Ins+F2 JAWS-markør: Num minus JAWS-markør til PC-markør: Ins+Num minus Les klokke: Ins+F12 Liste over aktive program: Ins+F10 Liste over hurtigtasteri ...
  • Sosial kompetanse

    13.10.2022 | Kapittel

    ...områdene. Det er viktig å presisere at symptombildet og fungering i hverdagen varierer mye fra person til person.  Det er ikke en selvfølge at en person med ASF forstår at andre mennesker, tenker, føler, ønsker ...
  • Av- og påkledning

    07.09.2022 | Kapittel

    ...gjøres ved å benevne barnets kroppsdeler når de berøres og fortell hva du vil at barnet skal hjelpe til med. For eksempel “opp med rumpa” under et bleieskift eller «armen skal inn i ermet» mens du berører ...
  • Taktile planer og symboler

    23.08.2023 | Kapittel

    ...døvblindhet påvirker særlig disse områdene: Sosialt samspill og kommunikasjon. Tilgang til informasjon om omgivelsene og tilgang til lærestoff. Mulighet for å kunne orientere seg og beveg seg fritt og trygt. Barn ...